口语交际教学的方法主要有()。 A、以培养倾听能力为主的方法B、以培养表达和交流能力为主的方法C、以培养语速的方法D、以培养多说话的方法
语文教学的一般方法包括()几类。 A、以语言传递信息为主的方法B、以训练为主的方法C、以引导探究为主的教学方法D、以教育为主的方法E、以直接感知为主的方法
请教教师资格考试 :以语言为主的教学方法有 以语言为主的教学方法有a.讲授法b.谈话法c.演示法d.讨论法e.实验法
口语交际的教学方法有:() A.以培养倾听能力为主的方法。B.培养听测训练的方法C.培养听说训练的方法D.以培养表达和交流能力为主的方法。
情境法属于()。 A、以语言信息为主的方法B、以欣赏活动为主的方法C、以指导练习为主的方法D、以直接感知为主的方法
联想法属于()。 A、以语言信息为主的方法B、以直接感知为主的方法C、以指导练习为主的方法D、以欣赏活动为主的方法
活动区语言教育活动设计的特点是()。 A.活动区语言设计以过程模式为主B.活动区语言教育活动设计以目标为中心C.活动区语言教育活动设计以教师为主体进行设计D.活动区语言教育活动设计整合幼儿其他学习领域的教育此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!
以学生实践活动为基本特征的练习法属于A.以语言传递信息为主的方法B.以直接感知为主的方式C.以实际训练为主的方法D.以引导探究为主的方法
克服信息交流检索语言障碍的主要方法是加强用户教育。（ ）
以学生实践活动为基本特征的练习法，属于()。A.以语言传递信息为主的方法B.以直接感知为主的方法C.以实际训练为主的方法D.以引导探究为主的方法
不属于以语言信息传达和交流为主的美术教学方法是（ ）。A.观察法B.讲授法C.讨论法D.谈话法
下列教育方法中，以语言传递为主的是（ ）A.演示法B.讨论法C.榜样示范法D.评价法
以语言交流为主的教学方法是（）A、演示法B、谈话法C、练习法D、暗示法
下列不属于护理教学方法分类的是（）A、以语言传递为主的教学方法B、以实际训练为主的教学方法C、以言传身教为主的教学方法D、以直接知觉为主的教学方法E、以陶冶为主的教学方法
以（）为依据，教学方法可分为：以语言讲授为主的教学方法；以观察为主的教学方法；以训练为主的教学方法；以陶冶为主的教学方法。A、教学活动的手段B、教学活动的侧重C、教学活动的主要途径
（）一般用于各种体育、艺术、劳动技能以及掌握语言等能力为主的课程，常用于练习、实验、实习作业等具体方法。A、以语言讲授为主的教学方法B、以陶冶为主的教学方法C、以训练为主的教学方法
知识性、理论性的课程主要采用的是（）。A、以语言讲授为主的教学方法B、以训练为主的教学方法C、以陶冶为主的教学方法
读书指导法是一种（）的方法。A、以引导探究为主B、以直觉感知为主C、以实际训练为主D、以语言传递为主
美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。A、讲授B、示范C、参观D、引导探究
对文艺作品、体育表演甚至大自然的欣赏是（）的体现。A、以陶冶为主的教学方法B、以训练为主的教学方法C、以语言讲授为主的教学方法
多选题以语言传递为主的教育方法主要有( )A讲授法B谈话法C讨论法D演示法
多选题以语言交流为主的教育方法有（）A暗示法B讲授法C讨论法D演示法E谈话法
单选题美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。A讲授B示范C参观D引导探究
判断题常用的教学方法：(1)以语言传递为主的教学方法：①讲授法；②谈话法；③讨论法；④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法：①演示法；②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法：①练习法；②实验法：⑧实习作业法；④实践活动法。(教育学)(4)以探究活动为主的教学方法：发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法：①欣赏教学法；②情境教学法。(教育学)A对B错
单选题以语言交流为主的教学方法是（）A演示法B谈话法C练习法D暗示法
单选题下列不属于护理教学方法分类的是（）A以语言传递为主的教学方法B以实际训练为主的教学方法C以言传身教为主的教学方法D以直接知觉为主的教学方法E以陶冶为主的教学方法
单选题（）一般用于各种体育、艺术、劳动技能以及掌握语言等能力为主的课程，常用于练习、实验、实习作业等具体方法。A以语言讲授为主的教学方法B以陶冶为主的教学方法C以训练为主的教学方法