教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵，犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的（）。A、表率性B、律己性C、真实性D、平凡性和精神的高尚性

教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵，犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的（）。

  • A、表率性
  • B、律己性
  • C、真实性
  • D、平凡性和精神的高尚性

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芬芳：花朵：青少年A．勤劳：黄牛：农民B．耀眼：太阳：医生C．明亮：教室：学生D．蜡烛：奉献：教师
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"提膝亮掌"犹如金鸡独立,采用了( )讲解A.单字化B.形象化C.口诀化D.术语化
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幕墙是以板材形式悬挂于主体结构上的外墙，犹如悬挂的幕布而得名。（ ）
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散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多____的经典名作，______着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的沧桑。我们从中不仅能_______文学的精髓，还能了解时代的变迁。A举世闻名 滋养 收获B闻名遐迩 滋润 领略C举世闻名 滋润 收获D脍炙人口 滋养 领略
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钱钟书的《围城》主旨是( )。A.友情犹如围城B.亲情犹如围城C.金钱至上D.婚姻犹如围城
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在上“绘塑结合的彩塑”这节课时，某农村教师将学生带到操场，就地取材，用地上的泥土和水进行泥塑造型设计，学生们还突发奇想加入了树叶、花朵等作为装饰。最后还评选出了“十佳优秀设计师”。整堂课气氛都十分活跃。 问题：你认为这节课成功吗?为什么?
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教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵；犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的（　　）。A.表率性B.律己性C.真实性D.平凡性和精神的高尚性
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乳房的内部结构犹如一棵倒着生长的小树，“根”就是乳头，而“树冠”则是分支众多的呈网状排列的（）A纤维组织B脂肪组织C导管D乳腺小叶
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词人借“树犹如此”这个典故抒发了怎样的感情？
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尺蛾又称（），属（）目，（）科，其幼虫只有（）对腹足，着生于第六和第十节上，因此爬行时常（），曲屈前进，犹如量地，故称尺蛾。
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“提膝亮掌”犹如金鸡独立，采用了（）讲解。A、单字话B、形象化C、口诀化D、术语化
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“犹如目盲人”一颂中，怎样分析比喻的涵义？
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（）色在我国皇朝时期被作为帝王的色彩，犹如金色的太阳。
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美国海洋问题专家形象地说：“海洋生物犹如一个可提供有关健康问题解决办法的咨询中心”，这表明人类已经致力于海洋药物开发。（）
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庄子《达生》中有佝偻者承稠的故事，故事将一佝偻者用竹竿粘树上的蝉，犹如在地上拾东西一样得心应手。这则寓言庄子要表达怎样的文论观念？
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花形奇特，花朵秀丽，盛开时犹如一个个悬垂倒挂的彩色灯笼的为（）A、一品红B、大花君子兰C、蒲包花D、倒挂金钟
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覆被花相和团簇花相的植物，花或花序着生于树冠的表层，犹如盖了一花被，花感强烈，可形成热闹的气氛，如（）。A、木绣球B、含笑C、鹅掌楸D、紫荆
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提供信息犹如雪中送炭，雨中送伞这是指信息提供的（）.
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叶总是为花朵作陪衬，绿叶总是默默无闻地奉献自己。对于这种绿叶精神，你怎么看?
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单选题散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多_____的经典名作，_____着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的沧桑。我们从中不仅能_____文学的精髓，还能了解时代的变迁。填入画横线部分最恰当的一项是（）。A举世闻名 滋养 收获B闻名遐迩 滋润 领略C举世闻名 滋润 收获D脍炙人口 滋养 领略
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单选题“提膝亮掌”犹如金鸡独立，采用了（）讲解。A单字话B形象化C口诀化D术语化
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单选题教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵；犹如泥土，无私地奉献养分。这句话形象地说明了教师职业具有()。A表率性B律己性C真实性D平凡性和精神的高尚性
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问答题这些风筝犹如一fú美丽的图画，装点着天空，赞美着春天。
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问答题“犹如目盲人”一颂中，怎样分析比喻的涵义？
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单选题教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵，犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的（）。A表率性B律己性C真实性D平凡性和精神的高尚性
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问答题叶总是为花朵作陪衬，绿叶总是默默无闻地奉献自己。对于这种绿叶精神，你怎么看?
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单选题花形奇特，花朵秀丽，盛开时犹如一个个悬垂倒挂的彩色灯笼的为（）A一品红B大花君子兰C蒲包花D倒挂金钟
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