在教育法规实施中，作为准绳的是（）A、法律事实B、法律规范C、教育规律D、教育方针
在教育法规实施中，作为准绳的是（）
- A、法律事实
- B、法律规范
- C、教育规律
- D、教育方针
相关考题：
德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。 A.各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的B.在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代C.各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调D.在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的
对于评价在教学设计中的地位，下列说法正确的是（）A、评价活动是独立于教学设计过程之外的B、在教学中进行评价活动时，按严格的先后次序实施C、在教学中实施评价活动，有一定的次数限制D、评价没有次序和次数限制
下面关于教育法规说法正确的是（）。A、教育法规是阶级社会上层建筑的重要组成部分B、教育法规是统治阶级在教育方面的意志体现，也是由国家强制力保证实施的，具有普遍约束力。C、教育法规是统治阶级在教育方面的意志体现D、教育法规是国家的意志体现，但不具有普遍约束力的行为规范
单选题内心信念在教师道德评价中具有重要的作用，认识错误的是（）A它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力；B它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则，是道德评价中的直接准绳；C它是教育行为当事者一种外在的控制力；D它是实现教师道德评价成效的途径和目的
单选题在教育法规实施的过程中把执法、守法和法规教育结合起来，以说服教育为主，行政、司法强制为辅，使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的( )A教育性原则B效力性原则C民主性原则D平等性原则
单选题城建监察人员在实施城建监察时，应当严格执行法律、法规和规章，贯彻（ ）的原则。A以事实为依据，以法律为准绳和教育与处罚相结合B以事实为依据，以法律为准绳C以事实为依据，以《城建监察规定》为准绳实行监督处罚D以事实为依据，法律不外乎人情
填空题在教育诊断中，可作为筛选工具使用的是（）。