有关听课的说法正确的是()A、只有校长才能随机听课B、同学科之间听课，不需要跨学科听课C、校长不能听推门课，这样对老师不尊重D、教师之间要互相听课，互相学习
听课的类型包括:() A、检查型听课B、评比型听课C、观摩型听课D、调研型听课
下列有关对冲击波及其破坏作用的描述中，正确的是（ ）。
下列有关对石油地震勘探安全要求的描述，不正确的是（ ）。
下列有关对职业健康安全管理体系认证的描述，不正确的是（ ）。
下列有关对煤矿企业自然灾害防治情况的描述中，不正确的是（ ）。
下列有关对评价单元的划分的描述中，不正确的是（ ）。
下列有关对尾矿库安全生产隐患排查治理内容的描述中，不正确的是（ ）。&
下列有关对矿山火灾的分类和特点的描述，不正确的是（ ）。
下列有关“需求的变动与需求量的变动之间关系”的描述，正确的是（ ）。
为了交流教学经验或心得体会，取长补短，共同提高的听课形式是（）。A研究性听课B交流性听课C辅导性听课D检查性听课
对于下列的数据流图的局部，有关描述中正确的是（）。AABBCCDD
所谓集体听课，论述正确的是（）。A将教师在黑板上的教案抄到听课本上B听课堂上学生的反应C听教学中出现的“教学事件”D课后评“教学事件”使教师共同取得进步
（）是指从检查学校和教师的教学工作需要所进行的听课。A、指导性听课B、研究性听课C、检查性听课D、总结性听课
根据听课的目的不同，可分为（）。A、观摩型听课B、调研型听课C、检查型听课D、随机听课E、评比型听课
单选题（）是指从检查学校和教师的教学工作需要所进行的听课。A指导性听课B研究性听课C检查性听课D总结性听课
多选题所谓集体听课，论述正确的是（）。A将教师在黑板上的教案抄到听课本上B听课堂上学生的反应C听教学中出现的“教学事件”D课后评“教学事件”使教师共同取得进步
单选题下列有关听课的描述正确的是（）A听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务B听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务C听课是一种客观的实践性活动。但是影响听课活动的主观因素很多D听课是教育行政部门和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容