孔子强调的“听其言而观其行”是班主任在班级管理中所用的哪种方法?()A、实践锻炼法B、情感激励法C、自我管理法D、创新管理法

孔子强调的“听其言而观其行”是班主任在班级管理中所用的哪种方法?()

  • A、实践锻炼法
  • B、情感激励法
  • C、自我管理法
  • D、创新管理法

相关考题:

在班级管理中,班主任是班级的( )。A.法人B.监督人C.辅导员D.领导人

结合实际谈谈班主任进行班级管理的方法。

在班级管理中,班主任的中心工作是 ( )A.建设良好的班集体B.组织好班级家长集体C.落实学校管理目标D.做好班级常规管理

简述班主任在班级管理中的作用,及进行班级管理的内容与方法。

简述班主任在班级管理中的地位和作用

在班级管理中,班主任必须明确班级奋斗目标。()

在班级管理中,班主任是班级的法人。( )此题为判断题(对,错)。

简述班主任在班级活动管理中的角色。

简述班主任在班级管理中的角色。

在班级管理中,()是班级的领导者和决策者,是班级的核心。A.校长B.班主任C.教师D.教导主任

在班级管理中,班主任享有学校领导赋予的()、()、()的权力。

在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()。A、班级成员融洽B、优秀班干部C、负责的班主任D、良好的班风

简述班主任班级管理的内容与方法。

简述班主任在班级管理中的领导影响力。

在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()A、权威型B、溺爱型C、放任型D、民主型

在班级管理中,班主任是班级的()A、法人B、监督人C、辅导员D、领导人

班主任班级管理的内容与方法是什么?

在班级管理中,()是班级的领导者和决策者,是班级的核心。A、校长B、班主任C、老师D、教导主任

班主任在班级管理中的地位和作用是什么?

班主任在班级管理中主要应协调哪些关系?

班主任在班级管理过程中,创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是情感激励法。

班主任在班级管理中,创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是()。A、情感激励法B、说理法C、自我管理法D、激励法

单选题在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()A权威型B溺爱型C放任型D民主型

单选题在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()A权威型B溺爱型C放任型D民主型

单选题孔子强调的“听其言而观其行”是班主任在班级管理中所用的哪种方法?( )A实践锻炼法B情感激励法C自我管理法D创新管理法

问答题论述班主任在班级管理中的地位与作用?

判断题班主任在班级管理过程中,创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是情感激励法。A对B错