十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了（）A、科学发展观B、邓小平理论C、三个代表”重要思想D、以人为本
十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了（）
- A、科学发展观
- B、邓小平理论
- C、三个代表”重要思想
- D、以人为本
相关考题：
“三个代表”重要思想形成的实践基础是()。 A、我们党90年来的革命实践B、新中国成立以来党领导建设社会主义的探索和实践C、十一届三中全会以来党领导改革开放的探索和实践D、改革开放以来，特别是党的十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索
十三届四中全会以来,中国共产党人以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新,逐步形成了“三个代表”重要思想这一科学理论。“三个代表”重要思想创造性地回答了()。 A.什么是共产主义，怎样建设共产主义B.什么是社会主义，怎样建设社会主义C.建设一个什么样的党，怎样建设党D.什么是改革，怎样进行改革
党的（）全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，积累了治党治国治军新的宝贵经验，创立了“三个代表”重要思想。A、十三届一中B、十三届二中C、十三届三中D、十三届四中
十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了（）重要思想。A、中国特色社会主义B、党的建设C、“三个代表
十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了（）重要思想。A、人民民主专政B、“三个代表”C、全心全意为人民服务D、集体领导
党章总纲指出，（）以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。A、十三届四中全会B、十四大C、十五大D、十三届三中全会
十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了（）。A、科学发展观B、“三个代表”重要思想C、邓小平理论D、以人为本
单选题十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了（）重要思想。A人民民主专政B“三个代表”C全心全意为人民服务D集体领导
单选题十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了（）重要思想。A中国特色社会主义B党的建设C“三个代表
填空题（）以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了（）。
单选题党的十三届四中全会以来，以（）为代表的中国共产党人，根据国内外形势和党的历史方位的新变化，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对社会主义的认识，形成了“三个代表”重要思想A胡锦涛B邓小平C江泽民D温家宝
单选题十一届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人，高举邓小平理论伟大旗帜，准确把握时代特征，科学判断我们党所处的历史方位，围绕着建设中国特色社会主义这个主题，集中全党智慧，以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新，逐步形成了“三个代表”重要思想这一系统的科学理论。“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，进一步回答了：（）A什么是社会主义，怎样建设社会主义B什么是初级阶段的社会主义，怎样建设初级阶段的社会主义C建设一个什么样的党，怎样建设党D什么是共产主义，怎样建设共产主义
单选题党的（）全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，积累了治党治国治军新的宝贵经验，创立了“三个代表”重要思想。A十三届一中B十三届二中C十三届三中D十三届四中