若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
相关考题：
（一）阅读下面的文言文，完成6~l0题。（10分）烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞日：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公回：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来 ，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。6.下列各句中没有通假字的一项是( )（2分）A．行李之往来，共其乏困，君亦无所害B．以鲁肃为赞军校尉，助画方略C.秦伯说，与郑人盟D.闻其剖断合理，归则大悦
下列各句中的“以为”的用法相同的是()A、大叔又收贰以为己邑。B、大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。C、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。D、老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。
下列各句中的“以为”词性是动词、词义是“认为”的是A、老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。B、大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。C、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。D、老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。
左丘明《烛之武退秦师》原文晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉!”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公日：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。课文介绍该课文选自人教版高中语文教材必修1，同单元另外一篇课文为《荆轲刺秦王》《鸿门宴》。单元说明这个单元学习记述行人辞令的散文，形象鲜明，语言优美，层次分明、组织严密，说理透彻、逻辑有力。学习此类作品，要注意言语中的逻辑性，通过对散文中人物语言、行为的学习，体会说理性语言的艺术。《普通高中语文课程标准(实验)》的相关要求能阅读论述类、实用类、文学类等多种文本，根据不同的阅读目的，针对不同的阅读材料，灵活运用精读、略读、浏览、速读等阅读方法，提高阅读效率。阅读文言文中的行人辞令散文，应引导学生注意语言中的逻辑性，事实与观点的关系，基本事件与典型细节，文本的语言艺术与实用效果等。学生情况高一年级第一学期，班额50人。教学条件教室配有多媒体设备，能够演示PPT，播放音频、视频文件，投影实物。问题： 根据上述材料，确定本课的教学目标，并具体说明确定的依据(不可照抄材料)。
对下列词语中词理解正确的一项是（）。A、微夫人之力不及此——夫人：那个人。B、行李之往来，共其乏困——行李：出门带的包裹、箱子。C、若舍郑以为东道主——东道主：设宴请客的主人。D、樊将军仰天太息流涕——涕：鼻涕。
下列各句中的“以为”的用法不同与其他三个的是（）A、大叔又收贰以为己邑B、大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。C、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。D、老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。
单选题对下列词语中词理解正确的一项是（）。A微夫人之力不及此——夫人：那个人。B行李之往来，共其乏困——行李：出门带的包裹、箱子。C若舍郑以为东道主——东道主：设宴请客的主人。D樊将军仰天太息流涕——涕：鼻涕。
单选题下列各句中的“以为”的用法不同与其他三个的是（）A大叔又收贰以为己邑B大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。C若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。D老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。
单选题下列加着重号的词语不属于双音合成词的是（ ）。A若舍郑以东道主，行李之往来，共其乏困（《左传·烛之武退秦师》）B乃筑诸侯之馆（《左传·襄公三十一年》）C寡君闻命矣（《左传·昭公二年》）D使天下之人，不敢言而敢怒，独夫之心，日益骄固（《阿旁宫赋》）
问答题夜缒而出。见秦伯曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封；若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。” 《烛之武退秦师》说明文中“于”、“以”、“其”、“所”的用法，是什么词、意义或作用是什么？
单选题下列各项中，划线词的意义与现代汉语相同的一项是（）。A微夫人之力不及此B行李之往来，共其乏困C舍郑以为东道主D敢以烦执事