多媒体课件设计思想具体为,下列描述错误的是()。 A.超文本脚本B.制作脚本C.程序脚本D.文字稿本
多媒体课件的制作过程包括一般按照需求分析、()、脚本设计、课件开发和评价、调试修改五个阶段。
对多媒体课件设计阶段的结果进行描述的工具是（）.A脚本B课件文档C备注
设计脚本是一个连续的工作，在整个过程中，我们首先要做的一步是（）。A、结合教学内容，选择课件形式B、设计课件内容和操作过程C、明确教学目的，分析教学内容，进行合理选题D、撰写课件脚本
脚本在课件开发中占有重要的地位，它将（）联结在一起的。A、课件制作B、课件设计C、课件使用D、课件评价E、课件修改
脚本在课件开发中占有重要的地位，它要依据课件设计的（）编写。A、内容B、目标C、结果D、质量
课件设计、课件制作和课件使用是通过（）联结在一起的。A、脚本B、课件设计者C、课件使用者D、课件评价者
多媒体课件的开发过程包括（）。A、脚本设计B、采集、制作多媒体素材C、用多媒体创作工具集成课件D、课件测试
多媒体课件设计的首要步骤是（）。A、文字稿本B、屏幕设计C、制作脚本D、交互设计
教学软件制作一般经历下面哪四个阶段（）。A、教学目标设计、脚本设计、程序设计、课件试用与评价B、教学设计、脚本设计、程序调试、课件试用与评价C、教学目标设计、脚本设计、程序调试、课件试用与评价D、教学设计、脚本设计、程序设计、课件试用与评价
（）是多媒体课件设计思想的具体体现。A、文字稿本B、程序脚本C、制作脚本D、超文本脚本
在多媒体课件的设计与制作中，编写的脚本通常分为（）。A、文字稿本和超文本脚本B、制作脚本和文字稿本C、制作脚本和程序脚本D、文字稿本和程序脚本
多媒体课件工作程序中的首要步骤是（）。A、脚本设计B、进行需求分析，确定课件制作目标C、创作合成D、系统分析
从结构上，脚本由（）、适用对象、课件简介、学习形式、教学目标、内容结构、脚本设计说明、（）等内容组成。
单选题对多媒体课件设计阶段的结果进行描述的工具是（）.A脚本B课件文档C备注
单选题（）是多媒体课件设计思想的具体体现。A文字稿本B程序脚本C制作脚本D超文本脚本
多选题多媒体课件设计思想具体为，下列描述错误的是（）。A超文本脚本B制作脚本C程序脚本D文字稿本
单选题在多媒体课件的设计与制作中，编写的脚本通常分为（）。A文字稿本和超文本脚本B制作脚本和文字稿本C制作脚本和程序脚本D文字稿本和程序脚本
单选题多媒体课件工作程序中的首要步骤是（）。A脚本设计B进行需求分析，确定课件制作目标C创作合成D系统分析