关于创新，正确的认识是（）。A、创新是个人事业成功的保障B、时时、事事、处处存在着创新的机遇C、创新之中蕴涵着很大的经济价值D、创新完全取决于个人的才智状况
关于创新，正确的认识是（）。
- A、创新是个人事业成功的保障
- B、时时、事事、处处存在着创新的机遇
- C、创新之中蕴涵着很大的经济价值
- D、创新完全取决于个人的才智状况
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为了解某地人民对建设创新社会的认识情况，当地知识产权局发放了调查问卷。问卷回收后发现，60%的被调查者对建设创新社会的意义有正确的认识，30%的被调查者能理解国家对创新社会的建设所作的投入，该地知识产权局由此得出结论。目前当地人民对于建设创新社会是能够认识并理解的。下列选项如果为真，最能削弱以上结论的是（）。A.能理解国家对创新社会的建设所作投入的被调查者均对建设创新社会的意义有正确的认识B.正确认识与理解创新社会的建设离积极投入创新社会的建设还有相当的距离C.并非全国人民都接受了调查问卷，所以结论的可信度还值得怀疑D.这批问卷的被调查者主要来自该地知识产权局及其相关单位
认识创新活动，洞察创新的基本规律，首先需要我们认识创新的（），创新的主体是在创新活动中占主导和支配地位的基本要素，而客体则在创新活动中具从属和被支配地位。A、本质与特征B、内容与要求C、主体与客体D、创新与思维
关于教师人格中的创新精神和能力的认识正确的是（）A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B、要培养学生的创新素质，首先要求教师要有勇于创新的精神和能力C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D、创新能力是创新精神在创造实践中的集中体现
创新发展理念的提出源于其哲理性，在创新实践中实现创新发展，关于创新实践，下列说法错误的是（）。A、实践的观点是马克思主义哲学的基本观点B、创造性实践是实现创新发展的唯一途径C、实践与认识的能动作用没有必要的关联D、认识到实践经过感性认识―理性认识―革命实践三个阶段
多选题关于教师人格中的创新精神和能力的认识正确的是（）A人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B要培养学生的创新素质，首先要求教师要有勇于创新的精神和能力C创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D创新能力是创新精神在创造实践中的集中体现
多选题关于金融创新原则，说法正确的是（ ）。A应做到“认识你的业务”B应做到“认识你的风险”C应做到“认识你的客户”D应做到“认识你的交易对手”E应坚持成本可算、风险可控、信息充分保密露的原则