教师要确立和实现其职业理想,就必须()。A、对教师职业要有正确理解B、对教育事业要有正确理解C、对教育规律要有正确认识D、对教育工作要有献身精神

教师要确立和实现其职业理想,就必须()。

  • A、对教师职业要有正确理解
  • B、对教育事业要有正确理解
  • C、对教育规律要有正确认识
  • D、对教育工作要有献身精神

相关考题:

要建设一支高素质的职业教育教师队伍,就必须重视职业教育教师的专业化成长,重视双师型职业教育教师的培养() 此题为判断题(对,错)。

确立志向和职业理想,有助于( )。 A、引导职业选择、推动职业成功、促进事业发展、实现人生价值B、推动职业成功、促进事业发展、实现人生价值C、引导职业选择D、引导职业选择、推动职业成功

教师职业道德修养的首要环节和最初阶段是( ) A.树立远大的职业道德理想 B.学习和掌握教师职业道德知识C.磨炼坚强的职业道德意志 D.确立坚定的职业道德信念

教师职业道德的基本结构主要包括了( )等四个方面。A.教师职业理想、教师职业纪律、教师职业作风、教师职业公平B.教师职业理想、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风C.教师职业理想、教师职业公平、教师职业技能、教师职业纪律D.教师职业技能、教师职业公平、教师职业作风、教师职业纪律

义务和自由是对立的,作为高校教师要履行好教师道德义务就必须放弃相应的职业自由。

学习和教育,是教师提高道德热认识,履行职业义务,确立职业理想,走向人格完善的基本途径之一。

教师要实现职业理想,在职业选择上要处理好哪几个方面的问题?(30 分)

教师要实现职业理想,应力求做到哪几点?

人民教师要实现自己的职业理想,就应全面贯彻党和国家的教育方针。A对B错

教师要成功进行自己的人格修养,必须在两个层面上采取“取法乎上”的策略,即()A、在人生层面努力确立自己的终极价值体系和生活与人格的理想B、充分认识教育事业的神圣价值,努力确立自己的职业理想C、精神高于一切D、教师职业神圣尊严

人民教师要实现自己的职业理想,就应全面贯彻党和国家的教育方针。

人生发展的目标是通过职业理想来确立,并最终通过职业理想来实现的。

职业理想与社会理想的关系是()A、社会理想制约着职业理想B、职业理想促进社会理想的实现C、职业理想是实现社会理想的桥梁D、人们总是通过实现社会理想来促进职业理想的实现

要建设一支高素质的职业教育教师队伍,就必须重视职业教育教师的专业化成长,重视()职业教育教师的培养。A、高学历B、技能型C、双师型D、大专院校

确立和实现教师职业理想的方法有()。A、对教师职业要有正确理解B、对教育事业要有正确理解C、对教育规律要有正确认识D、对教育工作要有献身精神

如何确立崇高的教师职业道德理想?

教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的()A、职业道德信念B、职业道德习惯C、职业道德意识D、职业道德理想

以下关于提高教师职业道德水平的说法不正确的是()。 A、教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为主B、教师的道德品质应以自我提升为主,不能靠灌输C、师德教育必须提升到理论高度和理性层面D、实践是教师提高道德认识,履行职业义务,确立职业理想的基本途径

多选题教师要成功进行自己的人格修养,必须在两个层面上采取“取法乎上”的策略,即()A在人生层面努力确立自己的终极价值体系和生活与人格的理想B充分认识教育事业的神圣价值,努力确立自己的职业理想C精神高于一切D教师职业神圣尊严

判断题人民教师要实现自己的职业理想,就应全面贯彻党和国家的教育方针。A对B错

多选题职业理想与社会理想的关系是()A社会理想制约着职业理想B职业理想促进社会理想的实现C职业理想是实现社会理想的桥梁D人们总是通过实现社会理想来促进职业理想的实现

单选题要建设一支高素质的职业教育教师队伍,就必须重视职业教育教师的专业化成长,重视()职业教育教师的培养。A高学历B技能型C双师型D大专院校

问答题如何确立崇高的教师职业道德理想?

单选题教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的(  )。A职业道德信念B职业道德习惯C职业道德意识D职业道德理想

判断题义务和自由是对立的,作为高校教师要履行好教师道德义务就必须放弃相应的职业自由。A对B错

判断题人生发展的目标是通过职业理想来确立,并最终通过职业理想来实现的。A对B错

问答题教师要实现职业理想,应力求做到哪几点?