只有领导骨干的积极性,而无广大()的积极性相结合,便将成为少数人的空忙。A、军队B、群众C、党员D、机关干部

只有领导骨干的积极性,而无广大()的积极性相结合,便将成为少数人的空忙。

  • A、军队
  • B、群众
  • C、党员
  • D、机关干部

相关考题:

群众路线的方法具体体现在() A、领导与群众相结合B、理论与实践相结合C、一般号召与个别知道相结合D、领导骨干和广大群众相结合

根据双因素激励因素,只有将奖金变成()因素才能调动职工的工作积极性。 A.生存B.激励C.需要D.保健

建设学习型党组织应当遵循 “坚持领导干部作表率,调动广大党员的积极性主动性” 的原则,其内涵是什么?(简答题)

改造客观世界的领导方法主要有()。A.一般号召与个别指导相结合B.领导骨干和广大群众相结合C.抓中心环节D.出"安民告示"和典型引路E.抓两头带中间

积极性的本源()A、创造性B、积极性C、领导D、组织

从中国企业的实际来看,施展“二八法则”的效应应该做到()。A、管理者在潜能开发过程中造就员工总数20%左右的骨干并调动这20%骨干的积极性B、克服“个人说了算”的“大一统”现象C、管理者必须避免“满巴掌”抓,避免陷入繁琐事务D、领导者必须使领导机构成为真正的法人治理机构。

要注重调动各方面推动改革、参与改革的积极性,鼓励()既当改革促进派又当改革实干家,盯住干、马上办。A、广大群众B、广大干部C、广大人民D、广大领导

政策的作用是:()A、调动人的积极性B、控制各种利益矛盾C、反映社会少数人的利益需求D、保护少数人的合法利益

教学管理的成效如何,关键在于调动广大教师积极性的程度如何对不对说明理由。

广大党员干部工作在第一线,是推进党的路线方针政策贯彻落实的重要力量,是党的事业的骨干。要充分调动广大党员干部的()。A、创造性B、积极性C、坚定性D、主动性

联系实际,试论教师主导与调动学生积极性相结合的规律。

售货员与消费者在交往过程中,如果个体表现为易激动,好挑衅,过于苛求,这是一种()的心理和行为状态。A、情绪好与积极性高相结合B、情绪好与积极性低相结合C、情绪差与积极性低相结合D、情绪差与积极性高相结合

为什么在实际的工作中,只有领导者的积极性还不能做好领导工作?

为了使方案顺利有效实施,如何调动广大员工的积极性?

通过领导活动调动组织成员的积极性,使其以高昂的士气自觉为组织作出贡献的活动,被成为()A、领导的沟通协调作用B、领导的指挥引导作用C、领导的激励鼓舞作用D、领导的决策判断作用

实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须充分调动最广大人民的()。A、积极性、主动性、创造性B、主动性、参与性、创造性C、积极性、创造性、参与性D、积极性、主动性、参与性

实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须充分调动最广大人民的()。A、积极性、主动性、创造性B、主动性、参与性、创造性C、积极性

学校管理的中心内容和校长领导水平与领导艺术的最重要体现是()。A、充分调动学生学习积极性B、充分调动教师工作积极性C、充分调动中层干部工作积极性D、充分调动社会办学的积极性

只有惩罚才能激发公关员的积极性。

多选题改造客观世界的领导方法主要有()。A一般号召与个别指导相结合B领导骨干和广大群众相结合C抓中心环节D出安民告示和典型引路E抓两头带中间

问答题为什么在实际的工作中,只有领导者的积极性还不能做好领导工作?

多选题土地改革完成后,我国广大农民的生产积极性空前高涨。其积极性主要表现在()。A个体经济的积极性B社会主义经济的积极性C互助合作的积极性D资本主义经济的积极性

单选题要注重调动各方面推动改革、参与改革的积极性,鼓励()既当改革促进派又当改革实干家,盯住干、马上办。A广大群众B广大干部C广大人民D广大领导

多选题政策的作用是:()A调动人的积极性B控制各种利益矛盾C反映社会少数人的利益需求D保护少数人的合法利益

单选题售货员与消费者在交往过程中,如果个体表现为易激动,好挑衅,过于苛求,这是一种()的心理和行为状态。A情绪好与积极性高相结合B情绪好与积极性低相结合C情绪差与积极性低相结合D情绪差与积极性高相结合

单选题实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须充分调动最广大人民的()。A积极性、主动性、创造性B主动性、参与性、创造性C积极性

多选题广大党员干部工作在第一线,是推进党的路线方针政策贯彻落实的重要力量,是党的事业的骨干。要充分调动广大党员干部的()。A创造性B积极性C坚定性D主动性