编题计划是在明确测验目的之后，为测验所设计的一个基本框架，或称测验编制蓝图。主要需考虑的因素有：（）。A、测验地点B、测验时间C、测验环境D、测验题量E、题目类型

编题计划是在明确测验目的之后，为测验所设计的一个基本框架，或称测验编制蓝图。主要需考虑的因素有：（）。

  • A、测验地点
  • B、测验时间
  • C、测验环境
  • D、测验题量
  • E、题目类型

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测验准备的第一个阶段就是() A、确定测验目的B、测题的选择和准备C、测验的实施D、结果的反馈
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投射测验的特点有哪些() A、测验材料没有明确的结构和意义B、测验目的具有隐蔽性C、受测者对测验材料的反应不受限制D、受测者对测验材料的反应不受限制
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下列排列顺序符合心理测验编制一般程序的是A、确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-合成测验-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册B、确定测验目的-拟定编制计划-试测与分析-设计测试项目-测验使用的标准-编写手册-合成测验-搜集信效度资料C、确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-合成测验-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册D、拟定编制计划-确定测验目的-设计测试项目-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-合成测验-编写手册E、确定测验目的-拟定编制计划设计测试项目-试测与分析-搜集信效度资料-合成测验-测验使用的标准化-编写手册
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指出测验所包含的内容和要测定的各种技能，以及对每一个内容、技能的相对重视程度。通常用双向细目表表示的是（）A、分解测量目标B、编制测验题目C、编排和合成测验D、编题计划
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命题笔试测验的基本步骤是确定测验的目的、制定编题计划、编制题目、题目的试测与分析、测验的合成、（）。A、测验的标准化B、测验的环境布置C、测验的技术分析与鉴定D、测验的人员构成E、编写测验手册
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开发测验的基本步骤是（）。A、明确所要开发测验的目的和形式B、根据开发目的进行前期的资料搜索、调研工作C、确定所要测查的核心点D、借鉴已有测验E、进入测验命工作环节
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编题计划应根据测验的内容来确定。
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笔试测验编制的过程中，除了要确定测验的目的、制定编题计划、编制题目、题目的试测和分析、测验的合成等以外，还要进行（）等工作。A、测验的合成B、测验的技术分析与鉴定C、编写测验手册D、制定常模标准
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在（）中，所呈现的刺激词句、图形等意义明确，只需受测者直接理解，无须发挥想像力来猜测和遐想。A、客观测验B、操作测验C、文字测验D、投射测验
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为提高测验的质量，在设计测验时要注意的问题包括（）。A、确定测验目的B、确定测验属性C、明确测验的性质和用途D、被试的特征E、分析测验目标
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有的测验关注的是受测者回答题目的速度，要求尽快地作答，完成题目越多越好。其目的在于考察受测者在测验任务上的反应时间。这种测验是（）  A、个别测验B、团体测验C、速度测验D、难度测验
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在进行人员素质测评笔试测验题目命题时，首先要考虑的问题是（）。A、题目命制是在全编题计划的基础上进行B、题目的覆盖C、题目的公平性D、题目的效度E、测验的形式
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笔试测验的编题计划的制定，需要考虑因素（）。A、测验内容B、测验时间C、测验题量D、题目类型E、测验能力点
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开发测验的基本步骤有（）A、明确所要开发测验的目的和形式B、根据开发目的进行前期的资料搜集、调研工作C、确定所要测查的核心点D、借鉴已有测验E、进入测验命题环节
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多选题命题笔试测验的基本步骤是确定测验的目的、制定编题计划、编制题目、题目的试测与分析、测验的合成、（）。A测验的标准化B测验的环境布置C测验的技术分析与鉴定D测验的人员构成E编写测验手册
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单选题下列排列顺序符合心理测验编制一般程序的是（）。A确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-合成测验-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册B确定测验目的-拟定编制计划-试测与分析-设计测试项目-测验使用的标准-编写手册-合成测验-搜集信效度资料C确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-合成测验-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册D拟定编制计划-确定测验目的-设计测试项目-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-合成测验-编写手册E确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-搜集信效度资料-合成测验-测验使用的标准化-编写手册
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多选题在进行人员素质测评笔试测验题目命时，就考虑问题（）A题目命制是在全编题计划的基础上进行B题目的覆盖C题目的公平性D题目的效度E测验的形式
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多选题笔试测验的编题计划的制定，需要考虑因素（）A测验内容B测验时间C测验题量D题目类型E测验能力点
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多选题为提高测验的质量，在设计测验时要注意的问题包括（）。A确定测验目的B确定测验属性C明确测验的性质和用途D被试的特征E分析测验目标
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多选题开发测验的基本步骤是（）。A明确所要开发测验的目的和形式B根据开发目的进行前期的资料搜集、调研工作C确定所要测查的核心点D借鉴己有测验E进入测验命题工作环节
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多选题开发测验的基本步骤是（）。A明确所要开发测验的目的和形式B根据开发目的进行前期的资料搜索、调研工作C确定所要测查的核心点D借鉴已有测验E进入测验命工作环节
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多选题开发测验的基本步骤有（）A明确所要开发测验的目的和形式B根据开发目的进行前期的资料搜集、调研工作C确定所要测查的核心点D借鉴已有测验E进入测验命题环节
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多选题笔试测验编制的过程中，除了要确定测验的目的、制定编题计划、编制题目、题目的试测和分析、测验的合成等以外，还要进行（）等工作。A测验的合成B测验的技术分析与鉴定C编写测验手册D制定常模标准
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多选题编题计划是在明确测验目的之后，为测验所设计的一个基本框架，或称测验编制蓝图。主要需考虑的因素有：（）。A测验地点B测验时间C测验环境D测验题量E题目类型
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多选题在进行人员素质测评笔试测验题目命题时，首先要考虑的问题是（）。A题目命制是在全编题计划的基础上进行B题目的覆盖C题目的公平性D题目的效度E测验的形式
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单选题测验准备的第一个阶段就是（）A确定测验目的B测题的选择和准备C测验的实施D结果的反馈
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单选题指出测验所包含的内容和要测定的各种技能，以及对每一个内容、技能的相对重视程度。通常用双向细目表表示的是（）A分解测量目标B编制测验题目C编排和合成测验D编题计划
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