体会病人的感受,医生应做到()A、仔细倾听B、注意观察C、心理换位D、总结思索

体会病人的感受,医生应做到()

  • A、仔细倾听
  • B、注意观察
  • C、心理换位
  • D、总结思索

相关考题:

一人向心理医生倾诉了自己的遭遇和苦闷,心理医生很耐心地倾听了病人的叙述,深表同情和理解,并给予劝慰和适当的应答。结果病人在倾吐感受后情绪有所平静。这位医生所给予病人的一般心理干预称为A.疏泄B.鼓励C.支持D.聆听E.解释

在采取保暖措施时应注意A.水温应低于50℃B.注意倾听病人主诉C.注意观察患者瞳孔变化D.注意观察液体点滴情况E.以上均是

新药临床研究观察,应对( )仔细说明并取得病人同意 。A.医生B.病人C.药师D.护士

医患交流时下面哪项是不正确的()。 A.医生要主动使用肢体语言,使患者感到医生对他们的关心与重视B.看病人时,完全可以不用注意病人的体位姿势C.通过观察患者的表情了解患者的心理感受D.义务人人员应读懂患者身体姿势的含义E.医务人员应表示谦恭有礼

下列有关交谈技巧说法不正确的是A.注意倾听B.体会病人的感受C.控制患者的思维D.及时和恰当的反应E.善用问句、引导话题

心理移位又称()A心理观察B心理换位C情景心理

一人向心理医生倾诉了自己的遭遇和苦闷,心理医生很耐心地倾听了病人的叙述,深表同情和理解,并给予劝慰和适当的应答。结果病人在倾吐感受后情绪有所平静。这位医生所给予病人的一般心理干预称为()A、疏泄B、鼓励C、支持D、聆听E、解释

沟通者在聆听中应当积极做到()A、倾听回应B、提示问题C、发现对方的弱点D、归纳总结E、表达感受

一位中年妇女因车祸丧偶,内心十分痛苦来到心理门诊,向心理医生倾诉了遭遇和苦闷。心理医生很耐心地倾听了病人的叙述,深表同情和理解,并给予劝慰和适当的应答。结果病人在倾吐感受后情绪有所平静。这位医生所给予病人的一般心理治疗称为( )A、疏泄B、鼓励C、支持D、聆听E、解释

新药临床研究观察,应对()仔细说明并取得病人同意A、医生B、病人C、药师D、护士

下列有关交谈技巧说法不正确的是()A、注意倾听B、体会病人的感受C、控制患者的思维D、及时和恰当的反应E、善用问句、引导话题

沟通者在聆听中应当积极做到:()A、倾听回应B、提示问题C、重复内容D、归纳总结E、表达感受

教师听课,要做到:认真准备、仔细观察、详细记录、及时整理、()。A、回忆补充B、专心倾听C、吸取经验D、全面反思

尊重的技巧是()A、认真留心观察来访者的言行B、专心倾听来访者的倾诉C、深切体会来访者的感受D、对来访者保持开放的态度

护士在护理临终病人时应注意()A、满足病人的心理需要B、严密观察病情C、保持环境安静D、促进病人舒适E、观察治疗反应与效果

按照社会心理学的原理,理解原则需要沟通者()A、善于进行心理换位B、产生与对方趋向一致的共同语言C、耐心、仔细地倾听对方的意见D、准确领会对方的观点和意图E、体会对方的心理状态

体会病人的感受,医生应做到()A、仔细倾听B、注意观察C、心理换位D、启发诱导E、总结思索

单选题体会病人的感受,医生应做到()A仔细倾听B注意观察C心理换位D启发诱导E总结思索

单选题在处理体温过低时应注意(  )。A注意观察液体点滴情况B水温应低于50℃C注意观察患者艟孔变化D注意倾听病人主诉E以上均是

单选题在处理体温过低时应注意(  )。A注意观察液体点滴情况B水温应低于50℃C注意观察患者瞳孔变化D注意倾听病人主诉E以上均是

多选题按照社会心理学的原理,理解原则需要沟通者 ( )A善于进行心理换位B产生与对方趋向一致的共同语言C耐心、仔细地倾听对方的意见D准确领会对方的观点和意图E体会对方的心理状态

多选题护士在护理临终病人时应注意()A满足病人的心理需要B严密观察病情C保持环境安静D促进病人舒适E观察治疗反应与效果

单选题下列有关交谈技巧说法不正确的是()A注意倾听B体会病人的感受C控制患者的思维D及时和恰当的反应E善用问句、引导话题

单选题以患者为中心疗法,关于医生行为的叙述,下列哪项是错误的(  )。A医生在治疗中具有权威作用B医生是患者的朋友,必要时加以引导C适用于感受到有压力的病人D注意调动病人心理上的积极因素E病人要受到充分理解

单选题体会患者的感受,医师应做到(  )。A仔细倾听B注意观察C心理换位D总结思索E以上均正确

单选题体会病人的感受,医生应做到(  )。A根据经验判断B参考文献之中所提及C心理换位D粗略观察E找重点问题提问

多选题一个有效的倾听者,应做到 ( )A不随意打断对方的谈话B不急于评论和判断C注意观察非语言性信息D集中注意力E仔细体会“弦外音”