科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()。A、科学实验B、社会经验C、生产劳动D、学校教育

科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()。

  • A、科学实验
  • B、社会经验
  • C、生产劳动
  • D、学校教育

相关考题:

科学知识的再生产有多种途径,一__________是科学知识再生产的主要途径。

科学知识的再生产有多种途径,___是科学知识再生产的主要途径。

科学知识的再生产有多种途径,___________是科学知识再 生产的主要途径.

教育的经济功能主要通过两条途径得以实现:一是教育再生产劳动力,一是教育再生产科学技术。() 此题为判断题(对,错)。

科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是( )。A.家庭教育B.社区教育C.发明创造D.学校教育

科学知识再生产的最主要途径是( )。A.社会科研机构的科研活动B.生产领域的应用C.学校教育D.市场推广

学校教育是科学知识再生产的最重要途径。 ()

科学知识的再生产有多种途径,而( )是科学技术再生产的最主要途径。

教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的( )。A.主要途径B.唯一途径C.基本途径D.重要途径

科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()A.社会生活B.科学实验C.生产劳动D.学校教育

科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是( )A.科学实验B.社会经验C.生产劳动D.学校教育

科学家经过不断的科学实验,初步获得了室温下水可以变成冰的科学认识。这说明()A、科学实验是人们获得认识的唯一途径B、科学实验是人们认识的一个重要来源C、科学实验是人类最基本的实践活动D、科学实验是认识的最终目的

最初的社会化途径是()A、学校教育B、唯一途径C、直接途径D、重要途径

教育是再生产科学技术的重要手段和途径。

科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是()。A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度

科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是()A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、继续教育

科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是()。A、家庭教育B、社区教育C、发明创造D、学校教育

科学知识再生产的最主要途径是( )。A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广

单选题科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()。A科学实验B社会经验C生产劳动D学校教育

单选题科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是( )A社会生活B科学实验C生产劳动D学校教育

单选题最初的社会化途径是()A学校教育B唯一途径C直接途径D重要途径

单选题科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是()A学校教育B家庭教育C社会教育D继续教育

单选题科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是()。A家庭教育B社区教育C发明创造D学校教育

问答题学校教育是科学知识再生产的最重要途径。

单选题科学知识再生产的最主要途径是( )。A社会科研机构的科研活动B生产领域的应用C学校教育D市场推广

单选题科学技术是第一生产力,促进科学技术再生产的最主要途径是()。A学校教育B高新技术的应用C科学理论的产生D完善的社会制度

填空题科学知识的再生产有多种途径,()是科学知识再生产最主要的途径。