高校学生身份权是基于高等教育的性质,学生应该获得的本体性权利。

高校学生身份权是基于高等教育的性质,学生应该获得的本体性权利。


相关考题:

身份权是基于民事主体某种行为、关系产生的与其身份有关的民事权利,而无民事行为能力人和限制行为能力热不具有响应的行为能力,因此不享有身份权。()

学生享有的最重要的权利是( )。A.参加教育教学活动权B.获得学金权C.获得公正评价权D.人身自由权

下列关于理财涉及的权利客体的说法中,错误的是( )。A.财产权是一种具有物质财富内容或者直接体现经济利益的民事权利B.基于某种行为而发生的民事权利,如著作权、发明权、专利权等属于身份权C.身份权产生于某种关系或行为的民事权利,即基于一定身份关系而发生的民事权利D.人格权是一种与人身不可分离而又没有直接经济内容的民事权利,往往被称为人身非财产权

结社和文体活动权、社会实践权是高校学生专有的权利。( )

高校学生权利是一项( )。A.应有权利B.法律权利C.自然权利D.道德权利

下列选项属于划拨国有土地使用权的特殊之处的是(  )。A.权利的交易不受限制B.权利的主体性质C.权利的客体性质D.权利的无期限

(  )是一种带有社会福利性质的权利,是农民基于集体成员身份而享有的福利保障,由作为集体成员的农民无偿取得、无偿使用。A.集体建设用地使用权 宅基地使用权C.集体农用地使用权 土地承包经营权

(  )是一种带有社会福利性质的权利,是农民基于集体成员身份而享有的福利保障,由作为集体成员的农民无偿取得、无偿使用。A.集体建设用地使用权B.宅基地使用权C.集体农用地使用权D.土地承包经营权

根据公正原则,人们的医疗卫生保健权是一种基本权利,应该遵循的要求是()A、非基本权利应该比例平等B、基本权利应该完全平等C、基于需要的迫切程度分配D、根据先来后到排列

下列有关人格权与身份权的说法错误的是() A、自然人的人格权基于出生而取得,各主体的人格权是相同的;身份权基于主体具有的特定身份而产生,各主体的身份权往往不同B、人格权是支配权,而身份权具有支配权、请求权等多种成分C、人格权的利益只归属于权利人自身,有些身份权则主要为相对人的利益而存在D、人格权是无期限的,甚至可以延伸到权利人死后,身份权则以特定身份的存在为存续前提

法律权利可分为实体性权利和程序性权利。以下属于实体性权利的是()A、起诉权B、辩护权C、经营权D、代理权

1988年9月,中国高等教育委员会决定将“健美运动”列入高校学生必修的体育科目。

我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A、参加教育教学活动权B、获得资助权C、获得公正评价权D、申诉、诉讼权

长沙高校学生应该如何参加居民医疗保险呢?

下列哪项权利是学生完成各项学习任务的基本保障()。A、参加学校的各种教育教学活动B、获得公正评价权C、获得学金权D、获得申诉或诉讼权

我国教育法规定的在校学生的权利有:()A、参加教育教学活动权B、获得资助权C、获得公正评价权D、申诉、诉讼权

简述高校学生应该具有哪些方面的意志品质?

高校学生权利是一项()。A、应有权利B、法律权利C、自然权利D、道德权利

划拨国有土地使用权是国有土地使用权的一种,其特殊之处主要有两个方面,一是权利的取得方式,二是()。A、权利的交易不受限制B、权利的主体性质C、权利的客体性质D、权利的无期限

取得时效的适用范围不包括()。A、人格权与身份权B、依法律规定不得适用时效取得的权利C、变更权与诉讼权D、基于身份关系而发生的专属财产权E、以主权利为前提的从权利

判断题身份权是基于民事主体某种行为、关系产生的与其身份有关的民事权利,而无民事行为能力人和限制行为能力热不具有响应的行为能力,因此不享有身份权。()A对B错

单选题学生享有的最重要的权利是( )A参加教育教学活动权B获得奖学金权C获得公正评价权D人身自由权

单选题高校学生权利是一项()。A应有权利B法律权利C自然权利D道德权利

单选题下列有关人格权与身份权的说法错误的是()A自然人的人格权基于出生而取得,各主体的人格权是相同的;身份权基于主体具有的特定身份而产生,各主体的身份权往往不同B人格权是支配权,而身份权具有支配权、请求权等多种成分C人格权的利益只归属于权利人自身,有些身份权则主要为相对人的利益而存在D人格权是无期限的,甚至可以延伸到权利人死后,身份权则以特定身份的存在为存续前提

判断题高校学生身份权是基于高等教育的性质,学生应该获得的本体性权利。A对B错

多选题我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A参加教育教学活动权B获得资助权C获得公正评价权D申诉、诉讼权

多选题取得时效的适用范围不包括()。A人格权与身份权B依法律规定不得适用时效取得的权利C变更权与诉讼权D基于身份关系而发生的专属财产权E以主权利为前提的从权利