根据射线声学理论，采用适当的声源发射主频，在裸眼井壁上产生斯通利波时所需要的入射角大小为（）。A、第一临界角B、第二临界角C、大于第二临界角D、90度
根据射线声学理论，采用适当的声源发射主频，在裸眼井壁上产生斯通利波时所需要的入射角大小为（）。
- A、第一临界角
- B、第二临界角
- C、大于第二临界角
- D、90度
相关考题：
多极子阵列声波测井(XMAC－Ⅱ)是声学测井的又一测井新技术的开发与应用,它可以准确地获得地层()数据。 A、纵波、横波、反射波B、纵波、横波、斯通利波C、反射波、透射波、斯通利波D、纵波、反射波、斯通利波
采用峰值吸收系数的方法来代替测量积分吸收的方法必须满足的条件（）A发射线轮廓小于吸收线轮廓B发射线轮廓大于吸收线轮廓C发射线轮廓小于吸收线轮廓且发射线的中心频率与吸收线中心频率重合D发射线的中心频率小于吸收线中心频率
关于散射线的叙述，正确的是（）A、散射线与原发X线方向一致B、散射线的波长比原发射线短C、大部分散射线由光电效应产生D、散射线的量主要取决于原发射线的能量E、作用于胶片的X线只是直进的原发射线
最初的“嗓音共鸣说”理论并不完备，直到19世纪后半叶（1862），由于一位德国的教授发表了有名的著作《论音乐理论生理基础的音乐感觉》以后，才奠定了人声在声学物理方面的理论基础，该教授亦被称为近代声学的鼻祖，此人是（）。A、海尔姆霍尔兹B、惠特斯通C、加尔西亚（子）D、兰培尔蒂（子）
采用峰值吸收测量代替积分吸收测量，必须满足（）。A、发射线半宽度小于吸收线半宽度，发射线的中心频率与吸收线的中心频率重合B、发射线半宽度大于吸收线半宽度，发射线的中心频率与吸收线的中心频率重合C、发射线半宽度大于吸收线半宽度，发射线的中心频率小于吸收线的中心频率D、发射线半宽度小于吸收线半宽度，发射线的中心频率小于吸收线的中心频率
在声学环境测量中，常把各种生源简化为点声源、线声源和面声源。当所评价的受声点与声源之间的距离比声源本身尺寸大的多时，各种机械设备、单辆汽车、单架飞机等均可化简为（）。A、面声源B、线状声源C、点声源D、个别声源
单选题采用峰值吸收系数的方法来代替测量积分吸收的方法必须满足的条件（）A发射线轮廓小于吸收线轮廓B发射线轮廓大于吸收线轮廓C发射线轮廓小于吸收线轮廓且发射线的中心频率与吸收线中心频率重合D发射线的中心频率小于吸收线中心频率
单选题多极子阵列声波测井（XMAC-Ⅱ）是声学测井的又一测井新技术的开发与应用，它可以准确地获得地层（）数据。A纵波、横波、反射波B纵波、横波、斯通利波C反射波、透射波、斯通利波D纵波、反射波、斯通利波
多选题采用峰值吸收系数的方法来代替测量积分吸收的方法必须满足下列那些条件（）A发射线轮廓小于吸收线轮廓B发射线轮廓大于吸收线轮廓C发射线轮廓小于吸收线轮廓且发射线的中心频率与吸收线中心频率重合D发射线的中心频率小于吸收线中心频率
单选题在声学环境测量中，常把各种生源简化为点声源、线声源和面声源。当所评价的受声点与声源之间的距离比声源本身尺寸大的多时，各种机械设备、单辆汽车、单架飞机等均可化简为（）。A面声源B线状声源C点声源D个别声源
单选题采用峰值吸收测量代替积分吸收测量，必须满足（）。A发射线半宽度小于吸收线半宽度，发射线的中心频率与吸收线的中心频率重合B发射线半宽度大于吸收线半宽度，发射线的中心频率与吸收线的中心频率重合C发射线半宽度大于吸收线半宽度，发射线的中心频率小于吸收线的中心频率D发射线半宽度小于吸收线半宽度，发射线的中心频率小于吸收线的中心频率