一位教师在教授一节“Flash基本动画制作初步应用--龟兔赛跑”课时制定的教学目标如下：教学目标知识与技能：学习不同类型动画的区别。过程与方法：发现Flash中的问题，并能进行调整。情感态度与价值观：激发学生学习热情，提倡团结协作，渗透创新意识。请对这位教师制定的教学目标做简单分析。
一位教师在教授一节“Flash基本动画制作初步应用--龟兔赛跑”课时制定的教学目标如下：教学目标知识与技能：学习不同类型动画的区别。过程与方法：发现Flash中的问题，并能进行调整。情感态度与价值观：激发学生学习热情，提倡团结协作，渗透创新意识。请对这位教师制定的教学目标做简单分析。
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龟兔赛跑，全程3000米，龟每分钟爬30米，兔每分钟跑325米，兔子自以为速度快，在途中睡了一觉。结果龟到达终点时，兔离终点还有400米，问兔睡了几分钟?（ ）。A．100B．92C．86D．75
下面说法中不属于Flash动画特点的是（）。A、Flash可以制作出精美的三维立体动画B、Flash制作出来的动画不但是矢量的而且带保护C、Flash上手很容易D、Flash生成的动画特别适宜在网上播放
关于Flash软件，说法正确的是（）。A、Flash软件是一个专做位图的软件B、Flash软件只能制作动画C、Flash软件是一个矢量图形软件，但不能制作网页D、Flash软件是一个矢量动画软件，既可以制作矢量动画，也可以制作位图动画
下列关于Flash动画的创建正确的是（）。A、在动画的制作过程中，元件实例的类型是不能改变的。B、在动画的制作过程中，图形元件是不能实现动画效果的。C、在动画的制作过程中，应用元件可以减小Flash文件的大小。D、在动画的制作过程中，可以引用大量的外部素材。
问答题一位教师在教授一节“Flash基本动画制作初步应用--龟兔赛跑”课时制定的教学目标如下：教学目标知识与技能：学习不同类型动画的区别。过程与方法：发现Flash中的问题，并能进行调整。情感态度与价值观：激发学生学习热情，提倡团结协作，渗透创新意识。请对这位教师制定的教学目标做简单分析。
填空题希腊古风时代：（）风行——《狼和小羊》《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《龟兔赛跑》。