影响销售目标实现的原因是( ) A、假目标B、没有实现目标的有效策略C、没能客观评估销售团队的能力D、以上都是
为了实现德国的统一,黑格尔主张建立一个统一的君主立宪制国家。() 此题为判断题(对，错)。
民主德国并入联邦德国，实现了德国的统一，是在()年10月。A.1991B.1989C.1988D.1990
在19世纪中叶,关于如何实现德国统一的问题,有一种方案为“大德意志方案”,指的是主张由德意志领导实现统一。() 此题为判断题(对，错)。
（3）读右图，图片所示巴以和解为何没能最终实现？ （3）读右图，图片所示巴以和解为何没能最终实现？
中世纪德国和意大利的历史的特点是（）A.大规模农民起义B.中央政权逐渐强大C.有统一的国内市场D.长期的政治分裂
德国近代的统一不是通过战争的方式，而是通过人民选举的联邦议会自下而上地实现了。
下列有关对德国近现代历史上两次统一的评述，正确的是（）A、两次统一都是通过战争来实现的B、两次统一均改变了欧洲的国际格局C、前次统一的完成，德国发展成为“高利贷帝国主义”D、后次统一的完成，德国成为社会主义国家
民主德国并入联邦德国，实现了德国的统一，是在（）年10月。A、1988B、1989C、1990D、1991
中世纪德国和意大利的历史的特点是（）A、大规模农民起义B、中央政权逐渐强大C、有统一的国内市场D、长期的政治分裂
1990年10月联邦德国和民主德国实现统一，广播电视沿袭（）的体制博士，现在德国实行公共广播电视和商业广播电视并存的体制。
20世纪末，德国最终实现统一的最重要原因是（）A、东、西德实力均衡B、苏联放弃了对东德的控制C、统一符合全体德国人民的心愿D、西方资本主义国家对东德和平演变的战略
帝国主义没能实现瓜分中国的主要原因是帝国主义列强之间的矛盾和相互制约、（）的斗争
德国在（）实现了统一以后，其实力地位得到了大幅度的提高.
从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（）。A、意大利、法国和英国B、中世纪西欧、德国和美国C、英国、德国和美国D、中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”
官房学派产生于中世纪的（）A、英国B、法国C、德国D、美国
填空题1990年10月联邦德国和民主德国实现统一，广播电视沿袭（）的体制博士，现在德国实行公共广播电视和商业广播电视并存的体制。
单选题中世纪德国没能实现统一的决定性原因是（）。A德国生产力发展起步晚B德国封建主阶级奉行侵略扩张政策C各地区之间发展不平衡D城市兴起比法、意晚两百多年
单选题民主德国并入联邦德国，实现了德国的统一，是在（）年10月。A1988B1989C1990D1991