体育教学评价的目的不包括（ ）。A.选拔B.发展C.激励D.调节
体育教学过程的基本要素不包括（ ）。A.教师B.学生C.体育教材D.场所
体育教学过程的构成性要素不包括（ ）。A.体育教师B.学生C.体育环境D.体育教材
下列选项中，不属于体育教学评价的基本构成要素的是（ ）。A.为什么评B.谁来评C.何时评D.评什么
体育教师教学评价内容不包括（ ）。A.教学准备B.教学过程C.教学策略D.教学内容
体育学习评价的哪个特点能反映出体育教学活动的各个方面：教育、教学思想，学科教育的目标，体育教学手段方法，体育教学管理等（ ）。A.体育学习效果易受先天差异影响B.体育学习评价视角的多样性C.体育教学评价的即时性D.客观因素对体育教学评价结果的影响
实现我国体育目的、目标的基本途径不包括（ ）。A.体育锻炼B.体育教学C.运动竞技D.体育游戏
体育教师教学评价的方法不包括（ ）。A.教师自评B.学生评价C.同行专家评价D.学生家长评价
（ ）是实施体育教学最基本的要求，是保持体育教学性质的最基本要素，是判断体育教学质量的基本标准。A.体育教学过程B.体育教学方法C.体育教学原则D.体育教学策略
体育教学评价结构的构成要素不包括（ ）。A.为什么评B.谁来评C.何时评D.评什么
下列哪一选项能反映体育教学工作的基本要求和评价体育教学的标准（ ）。A.体育教学组织B.体育教学方法C.体育教学模式D.体育教学原则
（ ）是运用系统方法分析体育教学的问题，确定体育教学目标，建立解决体育教学问题的策略方法，试行解决方案，评价试行结果和对方案进行修改的过程。A.体育教学设计B.体育教学评价C.体育教学过程D.体育教学实施
体育教师课堂教学评价内容不包括（ ）A.教学内容的质与量B.教学的组织和课的结构C.教师与家长之间的交流和关系D.教学目标
从构成体育市场的基本要素来看我们可以把体育市场划分为：体育市场的体育市场的（）结构和体育市场的（）结构。
体育教学评价的功能不包括（）。A、导向B、激励C、诊断D、同化
体育教学评价主要环节不包括（）。A、教学设计B、内容选择C、组织实施D、场地器材
体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提，因此，体育教学目标的实质是（）A、学生的行为B、学生的学习过程C、学生的学习态度D、学生的学习结果
体育与健康的课堂教学评价是对教师的（）进行的评价。A、教学基本功B、教学过程C、教学效果D、A和BE、B和C
体育教学系统的基本构成要素是（）A、体育教师、学生、体育教学方法B、体育教师、学生、体育教材C、体育教师、学生、体育教学内容D、体育教师、学生、体育教学手段
体育教学评价结构的基本构成原因不包括（）。A、为什么评B、谁来评C、评什么D、何时评
填空题从构成体育市场的基本要素来看我们可以把体育市场划分为：体育市场的体育市场的（）结构和体育市场的（）结构。
单选题体育与健康的课堂教学评价是对教师的（）进行的评价。A教学基本功B教学过程C教学效果DA和BEB和C
单选题体育教学评价主要环节不包括（）。A教学设计B内容选择C组织实施D场地器材
单选题体育教学评价结构的基本构成原因不包括（）。A为什么评B谁来评C评什么D何时评
单选题体育教学系统的基本构成要素是（）A体育教师、学生、体育教学方法B体育教师、学生、体育教材C体育教师、学生、体育教学内容D体育教师、学生、体育教学手段
单选题体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提，因此，体育教学目标的实质是（）A学生的行为B学生的学习过程C学生的学习态度D学生的学习结果