教学中要充分调动学生学习的积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，这指的是教学要贯彻 （ ）A、 直观性原则B、 系统性原则C、 启发性原则D、 因材施教原则
发扬教学民主，鼓励学生发表不同见解，允许学生提问质疑是贯彻了哪条教学原则?（ ）A．直观性原则B．启发性原则C．巩固性原则D．因材施教原则
使学生“跳起来摘桃子”的教学原则是( )。A.巩固性原则B.量力性原则C.直观性原则D.系统性原则
教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习．以达到对所学知识的理解和掌握。属于（ ）。A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.系统性原则
教学中重视学生的年龄特征，了解学生的具体特点，恰当地把握教学难度，这遵循的是（）A、启发性原则B、系统性原则C、巩固性原则D、量力性原则
发扬教学民主，鼓励学生发表不同见解，允许学生提问质疑是贯彻了哪条教学原则?（ ）A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则
（）指教学中要不断地安排和进行专门的复习，使学生所学的知识牢固地掌握和保存。A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、系统性原则
（）指教学活动应当持续、连贯、系统地进行。A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、系统性原则
（）指教师在教学活动中应当照顾学生的个别差异。A、直观性原则B、因材施教原则C、启发性原则D、系统性原则
（）是根据教学活动的需要，让学生直接感知学习对象。A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、系统性原则
（）是指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习，以达到对所学知识的理解和掌握。A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、系统性原则
学生的认知能力发展具有顺序性，与之相对应的教学原则是（）A、启发性原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、巩固性原则
中学教学原则包括（ ）A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则
教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约，依据这一规律所提出的教学原则是（）A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则
我国的教学原则有直观性原则；启发性原则；巩固性原则；循序渐进原则；因材施教原则。
“开而弗达”体现了教学的（）A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进原则
我国目前小学教学中常用的教学原则有（）。A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则E、理论
网络教学模式（WBI）应体现的教育教学原则包括（）。A、循序渐进原则B、启发性原则C、巩固性原则D、直观性原则
单选题（）指教师在教学活动中应当照顾学生的个别差异。A直观性原则B因材施教原则C启发性原则D系统性原则
单选题使学生“跳起来摘桃子”的教学原则是( )。A巩固性原则B量力性原则C直观性原则D系统性原则
单选题学生的认知能力发展具有顺序性，与之相对应的教学原则是（）A启发性原则B直观性原则C循序渐进原则D巩固性原则
单选题乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现的教学原则是( )。A巩固性原则B启发性原则C因材施教原则D直观性原则
单选题（）是指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习，以达到对所学知识的理解和掌握。A直观性原则B巩固性原则C启发性原则D系统性原则
单选题（）指教学中要不断地安排和进行专门的复习，使学生所学的知识牢固地掌握和保存。A直观性原则B巩固性原则C启发性原则D系统性原则
单选题（）指教学活动应当持续、连贯、系统地进行。A直观性原则B巩固性原则C启发性原则D系统性原则
单选题发扬教学民主，鼓励学生发表不同见解，允许学生提问质疑是贯彻了哪条教学原则?（ ）A直观性原则B启发性原则C巩固性原则D因材施教原则
多选题网络教学模式（WBI）应体现的教育教学原则包括（）。A循序渐进原则B启发性原则C巩固性原则D直观性原则
单选题（）是根据教学活动的需要，让学生直接感知学习对象。A直观性原则B巩固性原则C启发性原则D系统性原则