张明的儿子小磊,为小学四年级学生,在上自习课时与同学小强争执,并将小强眼睛打伤,小强治病花去医药费7000多元,这一损失应()。A、由张明承担,如果学校有过错,学校应负连带责任B、由学校承担,如果张明有过错,张明应负连带责任C、由张明承担,如果学校有过错,学校应当给予适当赔偿D、由学校承担,如果张明有过错,张明应当给予适当赔偿
张明的儿子小磊,为小学四年级学生,在上自习课时与同学小强争执,并将小强眼睛打伤,小强治病花去医药费7000多元,这一损失应()。
- A、由张明承担,如果学校有过错,学校应负连带责任
- B、由学校承担,如果张明有过错,张明应负连带责任
- C、由张明承担,如果学校有过错,学校应当给予适当赔偿
- D、由学校承担,如果张明有过错,张明应当给予适当赔偿
相关考题:
小学三年级的张明一直是一个沉默寡言的学生,不参加集体活动,不与同学一起游戏。社区工作者小王发现张明的状况与他聊天发现,张明的父母一直下岗在家,家境贫寒。张明担心同学们因此而歧视自己故疏远与同学们的关系。了解情况后,小王通过与社区协调,为张明的父母找到了在社区做保洁工人的工作,这一服务是对儿童的( )服务。A.保护性B.支持性C.补充性D.替代性
张小强是一名17岁的中学生,张小强的堂姐张小雨是一名19岁的大学生。张小雨的男友王大发提出与张小雨分手,张小雨非常生气,张小雨找张小强为自己出气,让张小强打了王大发一顿。以下说法正确的是:A:张小强和张小雨是共同侵权人B:张小强和张小雨承担连带民事责任C:张小雨不是侵权人,张小强是侵权人D:张小雨应承担主要民事责任
材料:四年级二班的小磊上学经常迟到,每次当同学们聚精会神地听老师讲课时,迟到的小磊总是推门而入,他的迟到不仅影响了本班在全校日常行为规范评比中的分数,更影响了班级正常的教学秩序。为此,班主任李老师专门找小磊谈话。李老师了解到,原来是天气转凉后,小磊一直不肯起床。总是赖床。李老师没有直接批评小磊,而是告诉他要做个勤奋的孩子,别的同学能做到的自己也应该做到。小磊意识到自己的错误后,下定决心不再迟到。果然接下来的两天小磊早早到达了学校。但是,到了第三天小磊又迟到了,而且晚到后不主动将作业交给各科课代表,作业中还出现了严重的少做、不做的现象。虽然他知道这样做不对,但总是改不了。一次,为了掩盖自己没有做作业的实情,就跟老师撒谎说把作业忘在家里了。老师对小磊的行为很是头痛。问题:(1)小磊为什么会表现出这样的行为试结合小学生品德发展的特点进行分析。(2)如果你是小磊的班主任,如何帮助他改正
小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,小强知道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。下列测量方法中,正确的是( )。A: 观察小强目前是否欺负同学B: 观察小强目前欺负同学的次数C: 观察小强欺负同学行为的变化D: 观察小强欺负同学行为是否消除
小学三年级学生小强厌学并多次逃学,社工运用心理社会模式,促进小强的成长和发展。下列做法中,属于间接治疗的是()A、帮助小强宣泄不良情绪B、请老师平时多关注小强的学习C、和小强一起制订行动改善计划D、定期与小强及其母亲会谈
张某为四年级一男生,13岁,湖北人。张某自小跟奶奶在老家生活,父母在上海打工,张某于去年9月来到上海一所简易小学读书。学习成绩较差,与社会不良分子接触,并诱拐同班同学逃课,打游戏机,产生厌学情绪。学校考虑到其行为和影响,打算将其开除。班主任从责任心和爱心角度出发,将其转介给学校社工。 问题:1.对张某的问题进行分析。2.如何对张某进行治疗。
在运动会开幕式上,我们欣赏了精彩的跑操表演,他们步伐整齐,口号响亮,当队伍经过主席台时,张磊同学眼睛余光发现旁边的徐明同学好像“没动”,则张磊同学此时所选的参考系是()A、主席台B、地面C、张磊自己D、观看表演的同学
小学生小强8岁,父母已经离婚,由其母抚养。2009年8月10日,小强在学校玩耍时将同班同学小新撞倒,造成其脑部重伤,花去医药费5万元。本案中侵权民事法律关系的主体是()。A、小强、小新B、小强母亲C、学校D、学校、小强、小新
下列有关市教委规定的“寄宿制中学自习时间”的说法,错误的是()A、学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导B、中学可以每天下午课外活动安排1课时自习C、初中每天晚自习不超过2课时D、高中每天晚自习不超过3课时
四年级二班的小磊同学上学经常迟到,每次当同学们聚精会神地听老师讲课时,迟到的小磊总是推门而入,这不仅影响了本班在全校El常行为规范评比中的分数,他的迟到更影响了班级正常的教学秩序。为此,老师专门找小磊谈话。老师了解到,原来是天气转凉后,小磊一直不肯起床,总是赖床。老师没有直接批评小磊,而是告诉他要做个勤奋的孩子,别的同学能做到的自己也应该做到。小磊意识到自己的错误后,下定决心不再迟到。果然接下来的两天小磊早早到达了学校。但是,到了第三天小磊又迟到了,而且晚到后不主动将作业交给各科课代表,作业中还出现了严重的少做、不做的现象。虽然他知道这样做不对,但总是改不了。一次,为了掩盖自己没有做作业的实情。就跟老师撒谎说自己作业忘在家里了。老师对小磊的行为也很是头痛。小磊为什么会表现出这样的行为?试结合小学生品德发展的特点进行分析。
四年级二班的小磊同学上学经常迟到,每次当同学们聚精会神地听老师讲课时,迟到的小磊总是推门而入,这不仅影响了本班在全校El常行为规范评比中的分数,他的迟到更影响了班级正常的教学秩序。为此,老师专门找小磊谈话。老师了解到,原来是天气转凉后,小磊一直不肯起床,总是赖床。老师没有直接批评小磊,而是告诉他要做个勤奋的孩子,别的同学能做到的自己也应该做到。小磊意识到自己的错误后,下定决心不再迟到。果然接下来的两天小磊早早到达了学校。但是,到了第三天小磊又迟到了,而且晚到后不主动将作业交给各科课代表,作业中还出现了严重的少做、不做的现象。虽然他知道这样做不对,但总是改不了。一次,为了掩盖自己没有做作业的实情。就跟老师撒谎说自己作业忘在家里了。老师对小磊的行为也很是头痛。如果你是小磊的老师,如何帮助他改正?
多选题张小强是一名17岁的中学生,张小强的堂姐张小雨是一名19岁的大学生。张小雨的男友王大发提出与张小雨分手,张小雨非常生气,张小雨找张小强为自己出气,让张小强打了王大发一顿。以下说法正确的有( )。A张小强和张小雨是共同侵权人B张小强和张小雨承担连带民事责任C张小雨不是侵权人,张小强是侵权人D张小雨应承担主要民事责任
单选题小学三年级学生小强厌学并多次逃学,社工运用心理社会模式,促进小强的成长和发展。下列做法中,属于间接治疗的是()A帮助小强宣泄不良情绪B请老师平时多关注小强的学习C和小强一起制订行动改善计划D定期与小强及其母亲会谈
单选题小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,小强知道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。下列测量方法中,正确的是( )。A观察小强目前是否欺负同学B观察小强目前欺负同学的次数C观察小强欺负同学行为的变化D观察小强欺负同学行为是否消除
单选题小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,小强虽然很努力,但因为基础薄弱,加上父母不知道指导其学习,考试常常不及格。针对小强目前的状况,社会工作者可以采取的间接介入策略是( )。A定期上门辅导小强B加强小强与同学的学习交流C改进小强与父母的沟通方式D提高父母指导小强学习的能力
单选题包先生的女儿小绿今年12岁,就读某市实验小学五年级。理财规划师在为包先生进行子女教育规划,向他介绍的教育规划工具为传统教育规划工具。教育储蓄的开户对象为( )。A在校接受义务教育的学生B在校小学四年级(含四年级)以上学生C在校小学五年级(含五年级)以上学生D在校中学生
问答题四年级二班的小磊同学上学经常迟到,每次当同学们聚精会神地听老师讲课时,迟到的小磊总是推门而入,这不仅影响了本班在全校El常行为规范评比中的分数,他的迟到更影响了班级正常的教学秩序。为此,老师专门找小磊谈话。老师了解到,原来是天气转凉后,小磊一直不肯起床,总是赖床。老师没有直接批评小磊,而是告诉他要做个勤奋的孩子,别的同学能做到的自己也应该做到。小磊意识到自己的错误后,下定决心不再迟到。果然接下来的两天小磊早早到达了学校。但是,到了第三天小磊又迟到了,而且晚到后不主动将作业交给各科课代表,作业中还出现了严重的少做、不做的现象。虽然他知道这样做不对,但总是改不了。一次,为了掩盖自己没有做作业的实情。就跟老师撒谎说自己作业忘在家里了。老师对小磊的行为也很是头痛。如果你是小磊的老师,如何帮助他改正?
单选题小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,小强虽然很努力,但因为基础薄弱,加上父母不知道指导其学习,考试常常不及格。针对小强目前的状况,社会工作者可以采取的间接介入策略是( )。[2013年真题]A定期上门辅导小强B加强小强与同学的学习交流C改进小强与父母的沟通方式D提高父母指导小强学习的能力
单选题下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法,错误的是()A学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导B中学可以每天下午课外活动安排1课时自习C初中每天晚自习不超过2课时D高中每天晚自习不超过3课时