作业活动必须能使患者的指尖、指腹得到外界反复刺激，如按键、弹琴等，此种作业活动用于A、左右失认训练方法B、手指失认训练方法C、偏身失认训练方法D、躯体失认训练方法E、体觉失认训练方法
感觉功能的作业训练方法不包括A、感觉敏感性训练B、感知觉训练C、认知训练D、感觉再训练E、感觉替代训练
平衡作业训练方法的是A、功率自行车B、保龄球C、雕塑D、木刻E、捏橡皮泥
属于平衡作业训练方法的是A、功率自行车B、保龄球C、捏橡皮泥D、木刻E、雕塑
属于平衡作业训练方法的是A．功率自行车B．保龄球C．捏橡皮泥D．木刻E．园艺
常用的训练方法不包括：( )A.理论讲授B.示范作业C.个人练习和班（组）练习D.团队练习
常用的训练方法不包括：（ ）A、讲授法和示范作业B、体会学习和连贯练习C、集体学习和评比竞赛D、奖励先进
单选题属于平衡作业训练方法的是（ ）。A功率自行车B保龄球C捏橡皮泥D木刻E雕塑
单选题平衡作业训练方法的是（）A功率自行车B保龄球C捏橡皮泥D木刻E园艺
单选题平衡作业的训练方法中，不包括（）A向两侧摆放物品B套圈作业C滚球作业D投掷飞标E插花
单选题常用的训练方法不包括：（ ）A讲授法和示范作业B体会学习和连贯练习C集体学习和评比竞赛D奖励先进
单选题感觉功能的作业训练方法不包括（）A感觉敏感性训练B感知觉训练C认知训练D感觉替代训练E感觉再训练
单选题作业活动必须能使患者的指尖、指腹得到外界反复刺激，如按键、弹琴等，此种作业活动用于（）A左右失认训练方法B手指失认训练方法C偏身失认训练方法D躯体失认训练方法E体觉失认训练方法