大人赞扬和反射的态度不断地诱导婴儿形成正确的()和()A、道德观、生命观;B、道德观、价值观;C、职业观、价值观;D、职业观、道德观;
心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系，为辩证唯物主义哲学提供依据，使人更自觉地树立科学的世界观和人生观。( )
对小学数学学科的再认识包含要形成“儿童数学观”、“现实数学观”以及()。 A、科学数学观B、抽象数学观C、形式数学观D、生活数学观
商业道德包括以下的()观点。 A.道德的权利观B.道德的功利观C.公平理论道德观D.综合社会契约理论观
()以知识和真理为中心,强调通过理性批判的方式发现真理。 A.理性价值观B.政治价值观C.经济价值观D.宗教价值观
“读一本好书，就像和高尚的人谈话”这句话表明（）A、世界观、人生观、价值观是人生素养的基本标志B、良好的科学文化素养能促进思想道德修养C、加强思想道德修养，能够促进科学文化修养D、科学文化修养与思想道德修养相互促进
下列关于科学文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是（）A、世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养B、学习科学知识是文化修养的内容C、科学文化修养与思想道德修养相互促进D、科学文化修养就是思想道德修养
（）是人们文化素养的核心和标志。A、理想、信念、价值B、道德、文化、法律C、世界观、人生观、价值观D、科学观、社会观、道德观
道德是以善恶为评价标准，不同的社会有不同的（）。A、善恶观B、价值观C、人生观D、科学观
批判学派在方法论､社会观和传播观上与经验学派有什么分歧？
给同工不同酬现象以解释的道德观是（）A、功利主义道德观B、权利至上道德观C、公平公正道德观D、社会契约道德观
抽象艺术与生命观的关系是（）。A、生命起源于抽象的生物B、人的生命观源于抽象艺术C、抽象艺术和生命观都是在不断发展和变化的D、抽象艺术的独立、自由、审美和创造性与人的生命观一致
“己所不欲，勿施于人”、“换位思考”、“将心比心”、“设身处地”等习语里所隐含的道德观是（）A、权利至上道德观B、公平公正道德观C、社会契约道德观D、推己及人道德观
毕沙罗的艺术观主要受到了普鲁东思想的影响，因此他的作品比其他印象派画家更关心（）。
“不管黑猫，白猫，能抓到耗子的就是好猫”，这样的观点反映了那种道德观（）。A、权力至上道德观B、公平公正道德观C、功利主义道德观D、社会契约观
道德观的类型有功利观，（），公平公正。（）推己及人观。
强烈反对一切残酷剥削工人的血汗工厂，过低的工资，过长的劳动时间，要求工作医疗保障权的道德观属于（）A、功利主义道德观B、权利至上道德观C、公平公正道德观D、社会契约道德观
在商业道德方面有以下四种观点（）。A、道德的功利观B、道德的权利观C、道德责任观D、公平理论道德观E、综合社会契约理论观
商业道德包括以下的（）观点A、道德的权利观B、道德的功利观C、公平理论道德观D、综合社会契约理论观
爱岗敬业是抽象行为规范的一种，属于企业道德规范的范畴，以企业的价值观和道德观作为支撑，依靠企业道德舆论和员工个人内心信念来维持实现。
填空题毕沙罗的艺术观主要受到了普鲁东思想的影响，因此他的作品比其他印象派画家更关心（）。
填空题道德观的类型有功利观，（），公平公正。（）推己及人观。
单选题抽象艺术与生命观的关系是（）。A生命起源于抽象的生物B人的生命观源于抽象艺术C抽象艺术和生命观都是在不断发展和变化的D抽象艺术的独立、自由、审美和创造性与人的生命观一致
单选题“不管黑猫，白猫，能抓到耗子的就是好猫”，这样的观点反映了那种道德观（）。A权力至上道德观B公平公正道德观C功利主义道德观D社会契约观
单选题“思想道德修养与法律基础”这门课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、（）、法治观教育。A伦理观B道德观C科学观D健康观
单选题通过批判普鲁东抽象的“法权”观和“公平”观，科学揭示道德与法的起源的是（）。A黑格尔B马克思C恩格斯D毛泽东
判断题心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系，为辨证唯物主义哲学提供依据，使人更自觉的树立科学的世界观和人生观。A对B错