“庄子持竿不顾”中的“顾”用的是（）A、引申义B、本义C、假借义D、比喻义
“庄子持竿不顾”中的“顾”用的是（）
- A、引申义
- B、本义
- C、假借义
- D、比喻义
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关于废名的《放猖》与《三竿两竿》，较正确的分析是A.《放猖》结尾借景抒情，《三竿两竿》结尾似结非结。B.《放猖》是刻意为文，《三竿两竿》不经意而成。C.《放猖》基本是虚写，《三竿两竿》是实写。D.《放猖》题材与《女吊》、《水里的东西》相类，文字也相类。
《马伶传》中“以分宜教分宜”的意思是( )A.用现实生活中的严嵩教舞台上的严嵩B.用现实生活中的分宜人教舞台上的分宜人C.用现实生活中的顾秉谦教舞台上的顾秉谦D.用现实生活中的顾秉谦教舞台上的严嵩
《马伶传》中“以分宜教分宜”的意思是（ ）A.用现实生活中的严嵩教舞台上的严嵩B.用现实生活中的分宜人教舞台上的分宜人C.用现实生活中的顾秉谦教舞台上的顾秉谦D.用现实生活中的奸臣（顾秉谦）教舞台上的奸臣（严嵩）
关于废名的《放猖》与《三竿两竿》，较正确的分析是（）。A、《放猖》基本是虚写，《三竿两竿》是实写B、《放猖》题材与《女吊》、《水里的东西》相类，文字也相类C、《放猖》是刻意为文，《三竿两竿》不经间而成D、《放猖》结尾借景抒情，《三竿两竿》结尾似结非结
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