文学欣赏关系的确立,要求()A、鉴赏活动的主体具有期待视野B、鉴赏活动的客体有召唤结构C、有文学文本的审美表现D、鉴赏主体的期待视野与鉴赏客体的召唤结构有相互对应关系

文学欣赏关系的确立,要求()

  • A、鉴赏活动的主体具有期待视野
  • B、鉴赏活动的客体有召唤结构
  • C、有文学文本的审美表现
  • D、鉴赏主体的期待视野与鉴赏客体的召唤结构有相互对应关系

相关考题:

网络文学有别于传统文学欣赏的不同之处在于,它是一种()A. “推”欣赏B. “拉”欣赏C. “看”欣赏D. 观察欣赏

组织文学作品的欣赏和评论属于文学艺术活动。 ( )

欣赏是文学活动的有机组成部分,只有在欣赏过程中,作品才能获得其本质性,成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏,致使文学研究难以更进一步,也阻碍了文创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同,就在于文学欣赏的重视程度。可以这样说,对文学欣赏的研究,是现代文学理论的起点,现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。 根据这段话,理解最准确的是( ) A.现代文学理论重视文学欣赏的过程 B.文学创作是文学欣常的前提 C.文学欣赏是作品获得本质性的途径,它是文学活动最主要的部分 D.文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石

文学批评和文学欣赏关系怎样?

文学欣赏(文学鉴赏)

学前儿童文学教育活动主要包括()两种形式。A、文学欣赏和文学创造B、文学欣赏和文学批评C、文学欣赏和教师示范创编D、文学阅读和角色扮演

简述儿童文学的批评与欣赏关系。

理论来源于实践活动,文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指()。A、文学创作、文学传播、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究B、文学创作、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究C、文学创作、文学欣赏、文学批评和文学研究D、文学创作、文学欣赏和文学批评

文学欣赏

()的出现标志着各民族间文学关系的稳固确立,显示着各种文学关系的不同特征。A、母语文学B、翻译文学C、高雅文学D、通俗文学

文学批评的基础是()A、文学研究B、文学欣赏C、文学分类D、文学创作

文学欣赏与再创造是什么关系?

简述文学欣赏的性质与作用

网络文学有别于传统文学欣赏的不同之处在于,它是一种()A、“推”欣赏B、“拉”欣赏C、“看”欣赏D、观察欣赏

文学批评与文学欣赏是什么关系?

网络文学的欣赏是一种延时欣赏。

多选题文学欣赏关系的确立,要求()A鉴赏活动的主体具有期待视野B鉴赏活动的客体有召唤结构C有文学文本的审美表现D鉴赏主体的期待视野与鉴赏客体的召唤结构有相互对应关系

单选题理论来源于实践活动,文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指()。A文学创作、文学传播、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究B文学创作、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究C文学创作、文学欣赏、文学批评和文学研究D文学创作、文学欣赏和文学批评

问答题文学批评和文学欣赏关系怎样?

问答题文学批评与文学欣赏是什么关系?

单选题()的出现标志着各民族间文学关系的稳固确立,显示着各种文学关系的不同特征。A母语文学B翻译文学C高雅文学D通俗文学

判断题网络文学的欣赏是一种延时欣赏。A对B错

名词解释题文学欣赏(文学鉴赏)

单选题欣赏是文学活动的有机组成部分,只有在欣赏过程中,作品才能获得其本质性,成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏,致使文学研究难以更进一步,也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同,就在于对文学欣赏的重视程度。可以这样说,对文学欣赏的研究,是现代文学理论的起点,现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。根据这段话,理解最准确的是()。A现代文学理论重视文学欣赏的过程B文学创作是文学欣赏的前提C文学欣赏是作品获得本质性的途径,它是文学活动最主要的部分D文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石

问答题文学欣赏与再创造是什么关系?

单选题文学批评的基础是()A文学研究B文学欣赏C文学分类D文学创作

单选题网络文学有别于传统文学欣赏的不同之处在于,它是一种()A“推”欣赏B“拉”欣赏C“看”欣赏D观察欣赏