组织学生进行调查、参观、考察、访问以及各种无偿的社会服务和公益劳动，这种课外活动属于（ ）A．文学艺术活动B．社会活动C．科技活动D．学科活动
以下音乐实践类型中属于艺术体验活动的有()。 A、歌唱活动B、韵律活动C、音乐欣赏活动D、美术欣赏活动
以对话形式进行的言语交往活动是()。A、讨论B、文学作品欣赏C、讲述D、谈话
电影评论是艺术评论原则和电影艺术规律特性的结合，其主要特点是()A. 以电影作品为主要对象B. 对电影艺术手段的电影功能做出评论C. 只需根据个人写作风格完成D. 是电影欣赏活动的一种完成形态
()是通过欣赏文学作品来学习语言的语言教育活动类型。 A.谈话活动B.讲述活动C.文学作品学习活动D.听说游戏
幼儿语言实践的最佳途径是()。A.语言教学活动B.早期阅读C.听说游戏活动D.欣赏文学作品
如何从倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读四个方面理解《纲要》的语言教育目标？
学前儿童文学作品学习活动主要包括文学欣赏和文学创造两种类型。A对B错
能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是（）A、谈话活动B、讲述活动C、欣赏文学作品D、早期阅读
儿童阅读文学作品，未必都能进入欣赏状态；即使进入欣赏状态，也未必都能正确有效地欣赏。
学前儿童语言教育目标的分类结构包括倾听、表述、欣赏文学作品和（）
学前儿童文学作品学习活动主要包括文学欣赏和文学创造两种类型。
按学科分别组织的渺小学习和研究活动是（）。A、科技活动B、社会活动C、文学艺术活动D、学科活动
选择文学作品内容应考虑作品的教育功能和（）。A、儿童的欣赏趣味和欣赏能力B、教师的教学水平C、幼儿园的教学条件D、作品的语言浅显易懂
文学欣赏活动的再创造是指，读者在作家审美创造的基础上，以自己切身的人生经验感受、体验和理解文学作品所表现的生活、感情以及艺术形象。
组织学生进行调查、参观、考察、访问以及各种无偿的社会服务和公益劳动，这种课外活动属于（）A、文学艺术活动B、社会活动C、科技活动D、学科活动
下面属于欣赏景点六要素的是（）A、历史背景B、景点地位C、景点特色D、名人评论
下列属于由脑的左半球掌控的是（）。A、欣赏文学作品B、鉴赏绘画C、欣赏音乐D、欣赏自然风光
幼儿园的艺术教育主要通过（）等来实施。A、音乐活动B、绘画活动C、手工制作D、文学作品欣赏E、表演活动F、体育活动
学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和（）。A、班级活动B、文学艺术活动C、群众性活动D、社会公益活动
单选题幼儿语言实践的最佳途径是（）。A语言教学活动B早期阅读C听说游戏活动D欣赏文学作品
单选题按学科分别组织的渺小学习和研究活动是（）A科技活动B社会活动C文学艺术活动D学科活动
填空题学前儿童语言教育目标的分类结构包括倾听、表述、欣赏文学作品和（）
多选题幼儿园的艺术教育主要通过（）等来实施。A音乐活动B绘画活动C手工制作D文学作品欣赏E表演活动F体育活动
判断题学前儿童文学作品学习活动主要包括文学欣赏和文学创造两种类型。A对B错
单选题能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是（）A谈话活动B讲述活动C欣赏文学作品D早期阅读
单选题下列属于由脑的左半球掌控的是（）。A欣赏文学作品B鉴赏绘画C欣赏音乐D欣赏自然风光