QC活动中分析原因时,若使用关联图则展开层次()限制。A、没有B、有C、有最多3层

QC活动中分析原因时,若使用关联图则展开层次()限制。

  • A、没有
  • B、有
  • C、有最多3层

相关考题:

质量方针目标的展开常采用() A、因果分析图B、系统图C、关联图D、亲和图

在QC小组活动中,下列选项不属于QC老七种工具的是()。 A.散布图B.系统图C.直方图D.控制图

面对激烈的市场竞争形势,某通讯公司决定通过开展QC小组活动提高员工的质 量意识,全面改进服务水平。活动开展初期,公司就改进活动的组织、程序、选题、 工具方法等进行策划,有些问题还引发了一些争论。公司共有员工30名,动员之后 有24名员工报名参加QC小组活动。分析影响产品质量的原因时,可使用( )。A.排列图 B.散布图C.抽样检验 D.分层法

若梁的荷载及支承情况对称于梁的中央截面C,如图所示,则下列结论中哪一个是正确的?A. Q图对称,M图对称,且Qc=0B. Q图对称,M图反对称,且Mc=0C. Q图反对称,M图对称,且Qc=0D. Q图反对称,M图反对称,且Mc=0

在应用因果分析图确定质量问题的原因时,正确做法是( )。A.不同类型质量问题可以共同使用一张图分析B.通常选出1~5 项作为最主要原因C.为避免干扰,只能由QC 小组成员独立进行分析D.由QC 小组组长最终确定分析结果

在应用因果分析图确定质量问题的原因时,正确做法是( )。A、不同类型质量问题可以共同使用一张图分析 B、通常选出1-5项作为最主要原因 C、为避免干扰,只能由QC小组成员独立进行分析 D、由QC小组组长最终确定分析结果

在应用因果分析图确定质量问题的原因时,正确做法是( )。( 2015真题 ) A.不同类型质量问题可以共同使用一张图分析 B.通常选出1-5项作为最主要原因 C.为避免干扰,只能由QC小组成员独立进行分析 D.由QC小组组长最终确定分析结果

使用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以( )的方式进行,集思广益,共同分析。 A、技术攻关 B、操作比赛 C、质量检查 D、QC小组活动

面对激烈的市场竞争形势,某通讯公司决定通过开展QC小组活动提高员工的质量意识,全面改进服务水平。活动开展初期,公司就改进活动的组织、程序、选题、工具方法等进行策划,有些问题还引发了一些争论。公司共有员工30名,动员之后有24名员工报名参加QC小组活动。小陈问:“我们是否还可以用其他工具帮助分析原因?”据您所知,分析影响产品质量的原因时,可使用()。A.排列图 B.散布图C.抽样检验 D.分层法

下列部分质量管理新七种工具中,()适用于开展QC、小组活动。A、关联图法B、KJ法C、系统图法D、D、PD、P法E、矩阵图法

做活动计划书,利用下列QC手法中哪种图?()A、鱼骨图B、柏拉图C、推移图D、甘特图

检验活动改善的效果,利用QC手法中的()图A、鱼骨图B、柏拉图C、推移图D、甘特图

()可以用于质量问题的原因分析。A、流程图、关联图、因果图、亲和图、失效模型及影响分析B、描述性统计、分层法C、头脑风暴、质量机能展开D、方差分析

在QC小组活动中,下列选项不属于QC老七种工具的是()。A、网络图B、散布图C、排列图D、控制图

在QC小组活动中,分析问题的影响因素时应选用()。A、圆饼图B、折线图C、因果图D、流程图

在QC小组活动中,用于原因分析的常用方法不包括()。A、因果图B、系统图C、控制图D、关联图

统计分析中,对存在关联关系的各类因素进行分析,通常使用()A、检查表B、系统图法C、关系图法D、因果图

采用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以Qc小组活动的方式进行。()

因果分析图法应用时,通常采用QC小组活动的方式进行,(),共同分析。A、整改B、攻坚C、集思广益D、专项

流程图可以运用QC小组活动的下列步骤()。A、选题B、现状调查C、分析原因D、设定目标

判断题采用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以Qc小组活动的方式进行。()A对B错

单选题在QC七大手法中对于原因的分析通常使用()。A柏拉图B鱼骨图C层别法

单选题在QC小组活动中,用于原因分析的常用方法不包括()。A因果图B系统图C控制图D关联图

单选题在QC小组活动中,分析问题的影响因素时应选用()。A圆饼图B折线图C因果图D流程图

多选题下列部分质量管理新七种工具中,()适用于开展QC、小组活动。A关联图法BKJ法C系统图法DD、PD、P法E矩阵图法

单选题QC活动中分析原因时,若使用关联图则展开层次()限制。A没有B有C有最多3层

单选题质量方针目标的展开常采用()A因果分析图B系统图C关联图D亲和图