通过操纵变数以测量传播效果的实验性研究而构成了态度改变研究开端的是().A、霍夫兰B、李普曼C、施拉姆D、拉扎斯菲尔德

通过操纵变数以测量传播效果的实验性研究而构成了态度改变研究开端的是().

  • A、霍夫兰
  • B、李普曼
  • C、施拉姆
  • D、拉扎斯菲尔德

相关考题:

要评价某种药物预防某种疾病的效果,应采用的研究方法是A.现况研究B.病例-对照研究C.队列研究D.实验性研究E.临床研究

通过数字资料来研究现象的因果关系( )A.实验性研究B.类实验性研究C.非实验性研究D.量性研究E.质性研究

与传播实践结合最紧密的研究领域是()。A、传播主体研究B、传播效果研究C、收视率研究D、受众研究

上世纪40年代至60年代的传播效果研究,主要课题和领域是()A、传播流程研究B、潜移默化的效果研究C、信息社会阶层研究D、说服性传播的效果研究E、“使用与满足”研究

观察性研究和实验性研究的区别,说法正确的是( )A、观察性研究不能随机分组,实验性研究可以随机分组B、观察性研究不能设立对照,但实验性研究可以C、观察性研究不能给予外部干预措施,实验性研究可以D、观察性研究不能检验病因假设,而实验性研究可以

早期传播学的研究取向主要是()A、传播的结构和过程研究B、传播的技巧和效果研究C、传播与群体、社会关系研究D、传播方法研究E、传播综合研究

为什么传播学传统学派的研究注重传播效果而轻视传播主体?

控制研究的研究对象是()A、传播效果B、受众C、传播主体D、传播内容

《人民的选择》、《个人影响》和《创新与普及》组成了一首“三步曲”,这首“三步曲”主要涉及()。A、说明性传播研究B、传播流程研究C、使用与满足研究D、有限效果研究

要评价某种药物预防某种疾病的效果,应采用的研究方法是()。A、现况研究B、病例-对照研究C、队列研究D、实验性研究E、临床研究

传播学者D-M-怀特将“把关人”这一概念用于()。A、受众心理研究B、使用与满足研究C、说服与态度改变研究D、大众传播的新闻筛选过程的研究

论述在传播效果研究中,“传播流程”研究的基本内涵及其主要研究成果

为了验证社会预防措施的效果常采用以下哪种研究方法()A、分析性研究B、实验性研究C、理论研究D、综合评价E、描述性研究

药物流行病学常用的研究方法有()A、描述性研究、病例性研究和实验性研究B、病例性研究、分析性研究和实验性研究C、描述性研究、分析性研究和实验性研究D、病例性研究、描述性研究和实验性研究E、病例性研究、队列研究和实验性研究

下列不属于有限效果论的内容的是()A、传播流程研究B、”知识格差“研究C、说服性传播效果研究D、”使用与满足“研究

关于科研设计的类型,说法错误的是()?A、实验性研究有干预操纵,设对照组B、类实验性研究有随机分组,设计内容缺少干预操纵C、非实验性研究无干预操纵D、实验性研究随机取样和随机分组。

多选题观察性研究和实验性研究的区别 ,说法正确的是( )A观察性研究不能随机分组,实验性研究可以随机分组B观察性研究不能设立对照,但实验性研究可以C观察性研究不能给予外部干预措施,实验性研究可以D观察性研究不能检验病因假设,而实验性研究可以E都通常不设有对照组

单选题关于科研设计的类型,说法错误的是()?A实验性研究有干预操纵,设对照组B类实验性研究有随机分组,设计内容缺少干预操纵C非实验性研究无干预操纵D实验性研究随机取样和随机分组。

单选题药物流行病学常用的研究方法有()A描述性研究、病例性研究和实验性研究B病例性研究、分析性研究和实验性研究C描述性研究、分析性研究和实验性研究D病例性研究、描述性研究和实验性研究E病例性研究、队列研究和实验性研究

单选题要评价某种药物预防某种疾病的效果,应采用的研究方法是()A现况研究B病例对照研究C队列研究D实验性研究E临床研究

单选题某研究探讨一种干预措施对于改善糖尿病患者服药依从性的效果。研究者选择符合研究对象入选标准的糖尿病患者50名,首先测定他们在一个月内的服药依从性,然后对他们进行干预,干预完成1个月后再测量他们的服药依从性,并与干预前的依从情况进行比较。此研究属于的设计类型是()A实验性研究B非实验性研究C类实验性研究D描述性研究E纵向研究

多选题观察性研究和实验性研究的区别,说法正确的是( )A观察性研究不能随机分组,实验性研究可以随机分组B观察性研究不能设立对照,但实验性研究可以C观察性研究不能给予外部干预措施,实验性研究可以D观察性研究不能检验病因假设,而实验性研究可以