能够与大家和睦相处，在工作上注意与下属和平共处，但对工作业绩却不用心的是（）A、温情型管理者B、中庸型管理者C、专制型管理者D、放任型管理者
能够与大家和睦相处，在工作上注意与下属和平共处，但对工作业绩却不用心的是（）
- A、温情型管理者
- B、中庸型管理者
- C、专制型管理者
- D、放任型管理者
相关考题：
以下关于绩效面谈的说法正确的有()A:实现员工“自己解放自己”B:能够帮助管理者了解员工的态度和感受C:为主管与下属讨论工作业绩提供沟通机会D:考评者要明确指出员工的不足，帮其改正E:是总结绩效管理工作的重要手段
下列关于绩效面谈的说法，正确的有（ ）。A.实现员工“自己解放自己”B.能够帮助管理者了解员工的态度和感受C.为主管与下属讨论工作业绩提供沟通机会D.考评者要明确指出员工的不足，帮其改正E.是总结绩效管理工作的重要手段
以下关于绩效面谈的说法正确的为（ ）。A.实现员工“自己解放自己”B.能够帮助管理者了解员工的态度和感受C.为主管与下属讨论工作业绩提供沟通机会D.考评者要明确指出员工的不足，帮其改正E.是总结绩效管理工作的重要手段
多选题将目标设置理论与成就动机激励、期望理论就目标困难——业绩关系方面的差异进行比较。以下有关观点正确的是（）A期望理论预测，较容易的目标能够增加工作业绩，因为成功的可能性大B成就动机理论预测，困难目标能够改善工作业绩，当目标太困难时工作业绩会下降C目标设置理论预测，当目标困难增加时一个人的工作业绩会提高，直到达到业绩的顶峰D目标设置理论预测，对困难目标缺乏认同感的个体，业绩降低或者很差
多选题下列各项中，属于业绩报告目的的有（）。A使人们知道他们的业绩将被衡量、报告和考核，会使他们的行为与没有考核时大不一样B业绩报告显示过去工作的状况，提供改进工作的线索，指明方向C业绩报告向各级主管部门报告下属的业绩，为他们采取措施纠正偏差和实施奖惩提供依据D促使部门降低成本
多选题能力的重要特征表现为（）A与工作绩效有密切的关系，甚至可以预测员工未来的工作业绩B与个人态度相联系，具有主观性C与工作情景相关联，具有动态性D与个人的经验高度相关，具有连续性E能够区分优秀业绩者与普通业绩者