比如教育性、知识性、专业性、超越性等,是从哪方面理解“学者”()A、高校的核心成员B、核心技术C、核心价值观D、其他
比如教育性、知识性、专业性、超越性等,是从哪方面理解“学者”()
- A、高校的核心成员
- B、核心技术
- C、核心价值观
- D、其他
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新时期,教师的劳动具有()特点。A、知识性、专业性、长期性、创造性、示范性、艺术性B、知识性、专业性、长期性、创造性、示范性、唯一性C、知识性、专业性、长期性、创造性、科学性、艺术性D、知识性、专业性、相互性、创造性、示范性、艺术性
单选题教育信息包括()。A知识性信息、趣味性信息、控制性信息、教学反馈信息B知识性信息、趣味性信息、控制性信息、管理性信息C知识性信息、教育性信息、控制性信息、教学反馈信息D知识性信息、教育性信息、控制性信息、管理性信息
单选题评价体系建立的基本原则是完备性.合理性和()。A教育性B知识性C灵活性D可操作性