高等学校行政管理系统在结构上基本分为三个层次：（ ）、（ ）和（ ）。
我国高等学校主要分三个层次：高等专科学校（含部分高等职业技术学院）、（ ）、（ ）。
大多数国家的高等学校可分为三个层次，分别是：（ ）、大学和专门学院、（ ）。
（ ）是我国高等学校系统的基本层次，主要包括部分综合性大学和大量的分别以工、农林、医、师范、财经、体育、艺术等科目为主的大学或学院。
多科性院校和综合性大学划分依据的是高等教育的层次结构。（ ）
高等学校是指大学、独立设置的学院和高等专科学校，其中包括高等职业学校和成人高等学校。
（）和（）是我国多层次医疗保障体系的基本组成部分。
目前，我国普通高等学校系统的宏观总体特征是（）。A、以多重公立系统为主B、大多高校由各省市举办和管理，部分由中央负责C、私立系统逐步形成D、高等教育学制分为专科、本科、研究生三个层次
华中师范大学是中国教育部直属重点综合性师范大学，国家（）重点建设的大学，国家教师教育（）建设高校，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。
使用全文搜索引擎进行搜索时，关键词“综合性大学not上海”表示（）A、上海的非综合性大学B、不包括上海的综合性大学C、上海的综合性大学D、上海和综合性大学
俄罗斯正在建立多层次的师范教育机构，主要包括（）A、中等师范学校B、师范专科学校C、师范学院D、师范大学E、综合性大学
德国的高等学校根据其任务和性质可分为综合性大学、应用科学大学、高等专科学校、艺术学院。
大学和专门学院，是我国高等学校系统的基本层次，主要目标是培养高级专门人才，学生来源是普通高中应届毕业生，修业年限一般为（）年，个别为（）年
我国高等学校行政管理系统在结构上基本分为三个层次：（）、（）、和（）。
（）是解放区第一所工、农、文、理、医、艺综合性的高等学校。A、陕北公学B、延安大学C、华北联合大学D、抗日军政大学
学制是指一个国家的各级各类学校的系统，它包括（）等等。高等学校的学制即指各类各层次高等学校的系统，是学校教育制度的一个组成部分。A、学校的种类B、学校的性质和任务C、实际的入学条件D、修业年限E、各级各类学校之间的关系
目前，我国成人高等教育学校系统从形式上主要分为（）。A、职工大学B、广播电视大学C、函授学院D、普通高等学校的夜大学
在法国高等学校的学部和学校层次上，主要是由教授组成的（）来行使决策和协调的权力。A、校务委员会B、学部委员会C、大学评议会D、大学理事会
我国普通高等学校办学的三层次为高等专科学校、大学和专门学院、研究生院。
我国普通高等学校的层次主要分为（）。A、高等专科学校B、大学C、专门学院D、研究生院E、成教学院
我国普通高等学校办学的三层次为高等专科学校、大学和专门学院。
多选题俄罗斯正在建立多层次的师范教育机构，主要包括（）A中等师范学校B师范专科学校C师范学院D师范大学E综合性大学
判断题德国的高等学校根据其任务和性质可分为综合性大学、应用科学大学、高等专科学校、艺术学院。A对B错
单选题使用全文搜索引擎进行搜索时，关键词“综合性大学not上海”表示（）A上海的非综合性大学B不包括上海的综合性大学C上海的综合性大学D上海和综合性大学
填空题大学和专门学院，是我国高等学校系统的基本层次，主要目标是培养高级专门人才，学生来源是普通高中应届毕业生，修业年限一般为（）年，个别为（）年
填空题我国高等学校行政管理系统在结构上基本分为三个层次：（）、（）、和（）。