课堂讲授的科学性指的是____ A、讲授要生动、形象B、讲授要有启发性C、讲授的内容要科学、语言要科学D、讲授的态度要科学
日常环保知识 求啊，越多越好，环保知识越多越好，不要重复啊，急求啊。
讲授法是课堂培训的主要方法之一，其方式包括（ ）。A．案例分析式讲授B．辩论式讲授C．灌输式讲授D．启发式讲授E．画龙点睛式讲授
从讲授内容的差异看,讲授法主要的表现不包括下列哪一项()? A.说明性讲授B.调侃式讲授C.描述性讲授D.诠释性讲授
确保讲授质量的首要条件是 （ ） A．教师的语言表达水平 B．讲授内容层次分明 C．讲授内容系统完整 D．讲授内容具有科学性和思想性
一个组织的目标具有多样性,这意味着() A.目标越多越好B.目标并非越多越好C.主要目标只有一个D.辅助目标越多越好
讲授法是课堂培训的主要方法之一，其方式包括（ ）。A.案例分析式讲授B.辩论式讲授C.灌输式讲授D.启发式讲授E.画龙点睛式讲授 确认答案
关于讲授法，下列说法正确的是()。A.讲授法是灌输法B.讲授法中可以用启发式C.讲授法以学生活动为主D.讲授法就是照本宣科
训练模式的构成形式是（）。A.辅导—讲授—点评—练习B.讲授—练习—辅导—点评C.辅导—练习—点—讲授D.讲授—辅导—练习一点评
(2019年5月)讲授法是课堂培训的主要方法之一，其方式包括（ ）。A.案例分析式讲授B.辩论式讲授C.灌输式讲授D.启发式讲授E.画龙点睛式讲授
讲授法是课堂培训的主要方法之一， 包括（ ） 等方式。A 、 案例分析式讲授B 、 辩论式讲授C 、 灌输式讲授D 、 启发式讲授E 、 画龙点睛式讲授
从讲授内容的差异看，讲授法主要的表现不包括下列哪一项（）？A诠释性讲授B说明性讲授C调侃式讲授D描述性讲授
理论教学的课堂讲授分为灌输式讲授、（）、发现式讲授和开放式讲授四种方式。
讲授型电视教材可分为以下几种（）A、图解式讲授型B、综合式讲授型C、课堂式讲授型D、外景式讲授型
讲授模式的构成形式是（）。A、讲授-思考-反馈B、思考-反馈-讲授C、讲授-反馈-思考D、思考-讲授-反馈
信息技术环境下，讲授式教学有两种类型，它们是（）。A、上机练习型和基于Internet的讲授。B、课堂练习型和课堂操练型C、课堂讲授型和基于Internet的讲授。D、课堂讨论型和课堂讲授型
讲授型电视教材可分为两种：完全教师讲授型和教师讲授与资料插入相结合型。
讲授的主要媒介是（）A、讲授者的声音B、讲授者的服装C、讲授者的姿势D、讲授者的眼神
一个组织的目标具有多样性，这意味着（）A、目标越多越好B、目标并非越多越好C、主要目标只有一个D、辅助目标越多越好
单选题讲授模式的构成形式是（）。A讲授-思考-反馈B思考-反馈-讲授C讲授-反馈-思考D思考-讲授-反馈
多选题讲授型电视教材可分为以下几种（）A图解式讲授型B综合式讲授型C课堂式讲授型D外景式讲授型
单选题讲授的主要媒介是（）A讲授者的声音B讲授者的服装C讲授者的姿势D讲授者的眼神
单选题从讲授内容的差异看，讲授法主要的表现不包括下列哪一项（）？A诠释性讲授B说明性讲授C调侃式讲授D描述性讲授
单选题一个组织的目标具有多样性，这意味着（）A目标越多越好B目标并非越多越好C主要目标只有一个D辅助目标越多越好