国家( )高等学校之间、高等学校与科学研究机构以及企业事业组织之间开展协作，实行优势互补，提高教育资源的使用效益。A、指导B、规范C、限制D、鼓励

国家( )高等学校之间、高等学校与科学研究机构以及企业事业组织之间开展协作，实行优势互补，提高教育资源的使用效益。

A、指导

B、规范

C、限制

D、鼓励

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国家支持下列()、网络相关行业组织参与网络安全国家标准、行业标准的制定。 A、高等学校B、企业C、个人D、研究机构
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高等学校按照国家有关规定( )开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作。A、报请主管部门批准之后B、自主C、以相关组织名义D、不得擅自
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国家不支持企业、研究机构、高等学校、网络相关组织参与网络安全国家标准、行业标准的制定。
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国家支持企业、研究机构、高等学校、网络相关行业组织参与网络安全国家标准、行业标准的制定。()
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国家支持( )参与网络安全国家标准、行业标准的制定。A.企业B.研究机构C.网络相关行业组织D.高等学校
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国家设立高等学校学生勤工助学基金和_______，并鼓励高等学校、企业事业组织、社会团体以及其他社会组织和个人设立各种形式的助学金，对家庭经济困难的学生提供帮助。
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下列有关高等学校与政府、社会、学生、教师的社会关系性质，说法正确的有（ ）。A. 高等学校与政府之间的关系主要表现为政府依法对高等学校进行行政管理、行政干预和施加行政影响B. 高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的管理关系C. 高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系，又是管理与被管理的关系D. 高等学校与企事业单位等社会主体的关系主要表现为相互协作、互相支援
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《高等教育法》规定的对家庭经济困难学生提供特别帮助的举措主要有（ ）。A. 可以申请补助或者减免学费B. 国家设立高等学校学生勤工助学基金和贷学金C. 国家鼓励高等学校、企业事业组织、社会团体以及其他社会组织和个人设立各种形式的助学金D. 高等学校的学生可以参加社会服务和勤工助学活动
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9、学士学位的授予单位是（)。A．高等学校本身B．国务院授权的高等学校C．科学研究机构D．高等院校与科研机构
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