纵观世界高等教育改革与发展,还是体现出一些共同的趋势() A、高等教育日益走向大众化、普及化B、高等教育发展趋向个性化C、高校的三大职能更加突出D、高等教育的国际化趋势
个性化是20世纪80年代以来世界各国高等教育发展的一个共同趋势。()
从20世纪70年代中后期开始，世界各国逐步加强高等教育的多样性和个性，个性化成为80年代以来世界高等教育改革与发展的一个重要趋势。()
高等学校科学技术产业化是世界高等教育发展的共同趋势。
个人本位与社会本位是高等教育两种相对的两种价值取向。以个人为中心的个人本位价值观强调，高等教育目的在于（），既培养全面和谐的人；以社会为中心的社会本位价值观强调，高等教育目的是（）
（）取向的高等教育目的观主张培养为政治和经济服务的人才。A、个人本位B、社会本位C、英才教育D、大众教育
高等教育的基本特征是（）。A、高深性和专业性B、高等教育具有育人的目的C、高等教育具有文化拓展的职责D、高等教育是高层的教育阶段
高等教育的目的是培养和谐发展的个人，属于个人本位价值观的观点。
下列各项，对当代世界高等教育发展趋势描述准确的是（）。A、加强人文素质教育，促进人文素质与科学精神的整合B、从高等教育的价值和功能来看，高等教育日益呈现出轴心化的趋势C、从高等教育的内涵和外延来看，高等教育有向“中学后教育”和“第三级教育”演变的趋势D、适应社会对人才多样化的需求，高等教育显现出个性化的趋势
杜威的实用主义的高等教育目的观具有明显的社会功利性取向。
高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿，贯穿于高等教育活动全过程。
高等教育国际化已成为世界各国高等教育发展的必然趋势。
高等教育的目的是培养和谐发展的个人，属于社会本位价值观的观点。
目前，高等教育价值观存在以下几种取向：（）A、大众本位价值取向B、个人本位主义价值取向C、社会本位价值取向D、知识本位价值取向
以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。A、人文主义B、科学主义C、科学人文主义D、实用主义
当今世界高等教育的发展趋势，主要包括（）。A、高等教育普及化B、高等教育国际化C、高等教育信息化D、高等教育质量观的多元化
下列选项属于人文取向的高等教育核心与精髓的是（）。A、顺性达情B、和谐发展C、强调天性、个性及人格尊严D、树立正确的人生观、世界观
判断题高等学校科学技术产业化是世界高等教育发展的共同趋势。A对B错
填空题个人本位与社会本位是高等教育两种相对的两种价值取向。以个人为中心的个人本位价值观强调，高等教育目的在于（），既培养全面和谐的人；以社会为中心的社会本位价值观强调，高等教育目的是（）
单选题高等教育的基本特征是（）。A高深性和专业性B高等教育具有育人的目的C高等教育具有文化拓展的职责D高等教育是高层的教育阶段
多选题下列各项，对当代世界高等教育发展趋势描述准确的是（）。A加强人文素质教育，促进人文素质与科学精神的整合B从高等教育的价值和功能来看，高等教育日益呈现出轴心化的趋势C从高等教育的内涵和外延来看，高等教育有向“中学后教育”和“第三级教育”演变的趋势D适应社会对人才多样化的需求，高等教育显现出个性化的趋势