在生长发育评价中群体发育的评价采用哪些方法 A、身高标准体重法B、曲线法C、等级评价法D、平均数比较法E、发育等级百分比比较法
选择关键评价要素，确定权重，并赋予分值，然后对每个岗位进行评价的岗位评价方法是( )．A．排列法B．分值法C．因素比较法D．评分法
选择关键评价要素，确定权重，并赋值，然后对每个岗位进行评价的岗位评价方法是（ ）。A．排列法B．分值法C．因素比较法D．评分法
在绩效审计中，根据实际产出成果评价被审计单位或审计项目的目标是否实现的评价方法是（ ）。A.评分法B.标杆法C.目标成果法D.目标评价法
关于项目后评价方法的说法，正确的是（ ）。A：逻辑框架法是项目后评价的首选方法B：“前后”对比法前后数据口径可以不一致C：文献调查法不适用于项目后评价D：专家打分法适用于缺乏足够数据和原始资料的项目后评价
九力模型综合评价的方法可以采用（ ）。A：德尔菲法B：专家评分法C：综合评价法D：加权平均法
工程项目的项目后评价是固定资产投资管理的最后一个环节，项目后评价的基本方法是（ ）。A：效益评价法B：影响评价法C：对比法D：过程评价法
在对拟建项目的投资环境评估中，需先确定评价指标体系和评价标准，然后选择具体的评价方法，如()A:等级尺度法B:冷热图法C:道氏评估法D:抽样评价法E:相似度法
评价者按照一定的评价指标体系，对自己的情况进行自我评价，以达到相应的评价目的，这种评价属于（ ）。A.绝对评价法B.自我评价法C.他人评价法D.相对评价法
选择关键评价要素，确定权重，并赋值，然后对每个岗位进行评价的岗位评价方法是( )。A:排列法B:分值法C:因素比较法D:评分法
选择关键评价要素，确定权重，并赋予分值，然后对每个岗位进行评价的岗位评价方法是()A:排列法B:分值法C:因素比较法D:评分法
项目后评价的常用方法有()等。A.对比法B.调查法C.目标树法D.逻辑框架法E.专家打分法
关于项目后评价方法的说法，正确的是（ ）。A.逻辑框架法是项目后评价的首选方法B.“前后”对比法前后数据口径可以不一致C.文献调查法不适用于项目后评价D.专家打分法适用于缺乏足够数据和原始资料的项目后评价
可用于正态分布的资料的各评价指标诸等级分值的确定方法是（）。A综合评分法B专家评分法C离差法D百分位法
定性指标评价值确定的主要方法有（）A、等级比重法B、层次分析法C、环比评分法D、专家评分法E、二项系数法
评价者按照一定的评价指标体系，对自己的情况进行自我评价，以达到相应的评价目的，这种评价属于（）。A、绝对评价法B、自我评价法C、他人评价法D、相对评价法
能准确评价个体儿童发育水平的是（）A、年增加百分位数B、标准差分法C、等级评价法D、指数法E、曲线突法
多方评分法、分项评定法、九堆评分法、参照量表法和整体评价法等是（）A、识字写字的评价方法B、阅读的评价方法C、口语交际的评价方法D、习作的评价方法
对项目进行风险评价的方法不包括（）。A、主观评分法B、决策树法C、风险图评价法D、比例法
课程评价按评价的主体可分为（）A、定量评价法与定性评价法B、目标评价法和目标游离法C、自评与他评
绩效评价的方法按评价的对象分为（）A、特性评价B、行为评价法C、目标管理法D、项目评价法
关于教育评价和高等教育评价的关系，叙述正确的是（）。A、教育评价是高等教育评价的属概念B、教育评价是高等教育评价的种概念C、教育评价包含高等教育评价D、高等教育评价是教育评价的一个组成部分
论文评价的方法有（）。A、指标评价法B、期刊评价法C、专家评价法D、综合评价法
单选题选择关键评价要素，确定权重，并赋值，然后对每个岗位进行评价的岗位评价方法是（）A排列法B分值法C因素比较法D评分法
多选题绩效评价的方法按评价的对象分为（）A特性评价B行为评价法C目标管理法D项目评价法
多选题在生长发育评价中群体发育的评价采用哪些方法（）。A身高标准体重法B曲线法C等级评价法D平均数比较法E发育等级百分比比较法
单选题评价者按照一定的评价指标体系，对自己的情况进行自我评价，以达到相应的评价目的，这种评价属于（）。A绝对评价法B自我评价法C他人评价法D相对评价法