儿童审美心理的综合性特征是()。 A、想象性创造性纯真性B、幻像性创造性纯真性C、直观性创造性纯真性D、直观性想象性幻想性
从想象的类型来看,“瑞雪兆丰年”属于() A.接近想象B.相似想象C.对比想象D.创造性想象
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”属于() A.对比想象B.接近想象C.相似想象D.创造性想象
创造性的两个主要成分：创造性想象和___________。
小学生的想象多属于（ ）。 A．幻想 B．创造性想象 C．再造性想象 D．批判性想象
儿童的创造性想象更富于现实性，他们更喜欢进行“现实基础”上的创造性想象。()
关于想象，正确的说法包括（ ）。(A)想象的素材来自于表象 (B)想象属于形象思维(C)想象属于记忆的范畴 (D)想象往往具有创造性
想象思维训练包括()。A.无意想象训练B.再造性想象训练C.创造性想象训练D.幻想性想象训练E.麻木性想象训练
不受意识主体支配的想象是( )。A、无意想象B、再造型想象C、创造性想象D、幻想性想象
艺术想象的主要类型有（ ）A.再造性想象B.创造性想象C.奇异性想象D.类比性想象E.关联性想象
幼儿想象主要以（）。A再造想象为主B创造性想象为主C有意想象为主D无意想象为主
想象的初级形式包括（）A、再造性想象B、创造性想象C、接近联想D、类似联想E、对比联想
（）不受意识主体的支配。A、无意想象B、再造性想象C、创造性想象D、幻想性想象
想像分为再造性想象和创造性性想象，艺术创作主要依据再造性想象。
根据想象的创造性程度不同，把随意想象分为（）和（）
想象活动包括（）A、创造性想象B、类似联想C、对比联想D、接近联想E、再创造想象
根据在创作过程中所起作用的不同，一般可以将艺术想象划分为（）想象、创造性想象和（）想象。
小学生的想象多属于（）。A、空想B、创造性想象C、再造性想象D、批判性想象
艺术想象的主要类型有（）。A、再造性想象B、创造性想象C、奇异性想象D、类比性想象E、关联性想象
单选题（）不受意识主体的支配。A无意想象B再造性想象C创造性想象D幻想性想象
单选题幼儿想象主要以（）。A再造想象为主B创造性想象为主C有意想象为主D无意想象为主
单选题小学生的想象多属于()。A空想B创造性想象C再造性想象D批判性想象
多选题艺术想象的主要类型有（）。A再造性想象B创造性想象C奇异性想象D类比性想象E关联性想象