小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的（）、相互分担、相互支持而实现的。A、相互沟通B、相互分享C、相互信任D、相互理解

小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的（）、相互分担、相互支持而实现的。

  • A、相互沟通
  • B、相互分享
  • C、相互信任
  • D、相互理解

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宏观的青少年社会工作是指在（ ）层面的工作方法。A．社区B．小组C．个体D．班级E．社会
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()是群体层面社会工作的主要方法。 A.小组工作方法B.家庭工作方法C.个案工作方法
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中观层面的青少年社会工作是指在()层面的工作方法。 A.小组B.社会C.个体D.家庭
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强调集体取向的社会工作方法是指()。 A．社会工作行政B．小组工作C．社区工作D．个案工作
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针对矫正对象群体的介入主要使用的社会工作方法是()。 A、个案工作B、小组工作C、社区工作D、整合的方法
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（ ）是群体层面社会工作的主要方法。A．个案工作方法B．家庭工作方法C．小组工作方法D．社区工作方法
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小组评估有不同的分类方法，按其性质的不同，分为研究方法的小组评估和工作方法。作为工作方法的小组评估，主要包括（）。A、小组基线评估B、小组的需求评估C、小组过程评估D、小组的效果评估E、组前计划评估
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（）是群体层面社会工作的主要方法。A、个案工作方法B、家庭工作方法C、小组工作方法D、社区工作方法
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在青少年社会工作中，强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是（）。A、个案方法B、小组方法C、社区方法D、社会工作行政方法
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社会工作方法中，最强调个别化原则的是（）。A、小组工作方法B、社区工作方法C、个案工作方法D、社会工作行政方法
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强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是（）。A、个案方法B、小组方法C、社区方法D、社会工作行政方法
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（）是社会工作重要的工作方法之一，主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动，帮助小组成员共同参与集体活动，从中获得小组经验。A、小组工作B、个案工作C、社区工作D、社会工作行政
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在青少年社会工作中，（）强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。A、个案工作方法B、小组工作方法C、社区工作方法D、社会工作行政方法
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以下关于小组工作的论述，正确的有（）A、小组工作是一种群体活动或经验B、小组工作是一个全体工作的过程C、小组工作是社会工作的专业方法之一D、小组工作是一种治疗或援助E、小组工作又称为团体工作或团体社会工作
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证明小组工作有效性的最科学的方法是（）A、小组研究方法B、小组评估方法C、小组工作方法D、小组测量方法
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下列不属于残疾人社会工作主要方法的是（）。A、个案工作方法B、小组工作方法C、社区工作方法D、机构照顾工作方法
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小组社会工作简称小组工作或团体工作。这是一种以小组活动形式开展的社会工作方法，小组需由（）组成。A、一个人B、两个或更多的人C、一个家庭D、社区群体
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单选题下列选项中错误的是(　　)。A个案工作方法可以运用于企业社会工作层面B小组工作方法可以运用于企业社会工作层面C社区工作方法可以运用于企业社会工作层面D个案管理方法不可以运用于企业社会工作层面
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单选题（）是群体层面社会工作的主要方法。A个案工作方法B家庭工作方法C小组工作方法D社区工作方法
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单选题在青少年社会工作中，（）强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。A个案工作方法B小组工作方法C社区工作方法D社会工作行政方法
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单选题在青少年社会工作中，强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是（）。A个案方法B小组方法C社区方法D社会工作行政方法
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单选题（）是社会工作重要的工作方法之一，主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动，帮助小组成员共同参与集体活动，从中获得小组经验。A小组工作B个案工作C社区工作D社会工作行政
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单选题强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是（）。A个案方法B小组方法C社区方法D社会工作行政方法
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单选题社会工作方法中，最强调个别化原则的是（）。A小组工作方法B社区工作方法C个案工作方法D社会工作行政方法
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多选题小组评估有不同的分类方法，按其性质的不同，分为研究方法的小组评估和工作方法。作为工作方法的小组评估，主要包括（）。A小组基线评估B小组的需求评估C小组过程评估D小组的效果评估E组前计划评估
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单选题小组社会工作简称小组工作或团体工作。这是一种以小组活动形式开展的社会工作方法，小组需由（）组成。A一个人B两个或更多的人C一个家庭D社区群体
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单选题小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的（）、相互分担、相互支持而实现的。A相互沟通B相互分享C相互信任D相互理解
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