在考察国民收入核算中的恒等关系时,通常把经济由简单到复杂地分成()A、一部门经济B、两部门经济C、三部门经济D、四部门经济

在考察国民收入核算中的恒等关系时,通常把经济由简单到复杂地分成()

  • A、一部门经济
  • B、两部门经济
  • C、三部门经济
  • D、四部门经济

相关考题:

加涅早期根据__________由简单到复杂、__________由低级到高级的顺序,把学习分成八类,构成了一个完整的学习层级结构。

小儿生长发育的一般规律是A、由下到上,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂B、由上到下,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂C、由上到下,由远到近,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂D、由下到上,由远到近,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂E、由上到下,由近到远,由粗到细,由高级到低级,由简单到复杂

画出四部门经济条件下国民收入流量循环图,揭示投资与储蓄的恒等关系。

在考察国民收入核算中的恒等关系时,通常把经济由简单到复杂地分成()A.一部门经济B.两部门经济C.三部门经济D.四部门经济

国民收入核算中的恒等式说明,国民收入均衡时,总投资一定等于总储蓄。

既然国民收入核算的结果是投资恒等于储蓄,那么在经济运行过程中投资也一定等于储蓄。

在ASMEB31G的方法中,采用了级评价的方法,由简单到复杂,由保守到精确。A、一B、二C、三D、四

在ASMEB31G的方法中,采用了四级评价的方法,由简单到复杂,由保守到精确。()

小儿抓握的动作表现遵循的发育顺序是A、由粗到细B、由细到粗C、由简单到复杂D、由复杂到简单E、由上到下

生物的演化规律是:( )。A.由高级到低级B.由复杂到简单C.由简单到复杂D.一成不变

经济学中,不同的部门经济中恒等式也不同。两部门经济国民收入恒等的条件()。A.C+I=C+SB.I+G=S+XC.I+G=S+TD.I+G+(X-M)=S+T+Kr

宏观经济模型中,国民收入构成的基本公式是()。A.储蓄—收入恒等式B.储蓄—投资恒等式C.消费—投资恒等式D.消费—储蓄恒等式

在设计幼儿健康类活动时应该采取由易到难、由简单到复杂的层次性活动。

1970年,加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成8个种类,其中包括()A、信号学习B、系列学习C、辨别学习D、概念学习E、原理学习

观察事物的规律一般是()A、由近及远、由细节到粗略、由整体到部分、由复杂到简单B、由远及近、由粗略到细节、由部分到整体、由复杂到简单C、由远及近、由细节到粗略、由部分到整体、由简单到复杂D、由近及远、由粗略到细节、由整体到部分、由简单到复杂

国民收入核算恒等式(I≡S恒等式)的成立,是否意味着经济体系的收入流量循环一定处于均衡状态?

在国民收入核算中所说的储蓄恒等于投资,是指计划的储蓄恒等于计划的投资。

宏观经济模型中,国民收入构成的基本公式是()。A、储蓄-收入恒等式B、储蓄-投资恒等式C、消费-投资恒等式D、消费-储蓄恒等式

判断题国民收入核算中的恒等式说明,国民收入均衡时,总投资一定等于总储蓄。A对B错

问答题国民收入核算恒等式(I≡S恒等式)的成立,是否意味着经济体系的收入流量循环一定处于均衡状态?

判断题在国民收入核算中所说的储蓄恒等于投资,是指计划的储蓄恒等于计划的投资。()A对B错

判断题既然国民收入核算的结果是投资恒等于储蓄,那么在经济运行过程中投资也一定等于储蓄。A对B错

单选题生长发育的一般规律是()A由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂B由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂C由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂D由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂E由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由复杂到简单

多选题1970年,加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成8个种类,其中包括()A信号学习B系列学习C辨别学习D概念学习E原理学习

单选题宏观经济模型中,国民收入构成的基本公式是()。A储蓄-收入恒等式B储蓄-投资恒等式C消费-投资恒等式D消费-储蓄恒等式

多选题在考察国民收入核算中的恒等关系时,通常把经济由简单到复杂地分成()A一部门经济B两部门经济C三部门经济D四部门经济

单选题观察事物的规律一般是()A由近及远、由细节到粗略、由整体到部分、由复杂到简单B由远及近、由粗略到细节、由部分到整体、由复杂到简单C由远及近、由细节到粗略、由部分到整体、由简单到复杂D由近及远、由粗略到细节、由整体到部分、由简单到复杂