“以”的意义：教人以善谓之忠（）

“以”的意义：教人以善谓之忠（）

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以“忠”为核心的行政伦理规范主要包括()。 A、恪守礼仪B、克明俊德，正人先正己C、公忠正义D、为政以德，以民为本
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孙子认为必须以“智、信、仁、勇、()”作为衡量将帅的标准。 A.严B.善C.义D.忠
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下列例句 防 字用其本义的是( ) A吾闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。B以礼义防民。C视俗而施教，察失而立防。D以防止水。
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“分人以财谓之惠。”中的“以”是目的连词。()
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学习多篇文言文后，教师指导学生归纳实词“善”的意义，下列解释不正确的是（　　）。A、素善留侯张良(与……亲善)B、京中有善口技者(擅长)C、有作奸犯科及为忠善者(善良)D、善万物之得时，感吾生之须臾(做好)
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孙子认为必须以“智、信、仁、勇、（）”作为衡量将帅的标准。A义B严C善D忠
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“有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人。”
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名有固善，径易而不拂，（）。A、谓之好名B、谓之正名C、谓之善名
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“忠”在“忠恕之道”中的含义是（）。A、忠皇上B、“推己之谓恕”C、忠君D、“尽己谓之忠”
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“以善先人者谓之教”出自（）A、《论语》B、《说文解字》C、《荀子·修身》D、《中庸》
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宗教也教人从善,因而宗教信仰是科学的。
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优秀教师的主要特质是（）A、能够教人以智慧B、能够教人以知识C、能够教人以发展D、能够教人以道义
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翻译：圣人以此斋戒，以神明其德夫。是故闔户谓之坤，辟户谓之乾。一闔一辟谓之变，往来不穷谓之通，见乃谓之象，形乃谓之器，制而用之谓之法，利用出入，民咸用之谓之神。
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依照儒家的主张，君使臣以（），臣事君以（）。A、礼、忠B、仁、礼C、利、忠D、义、忠
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“以”的意义：分人以财谓之惠（）
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问答题翻译：圣人以此斋戒，以神明其德夫。是故闔户谓之坤，辟户谓之乾。一闔一辟谓之变，往来不穷谓之通，见乃谓之象，形乃谓之器，制而用之谓之法，利用出入，民咸用之谓之神。
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多选题以“忠”为核心的行政伦理规范主要包括（）。A恪守礼仪B克明俊德，正人先正己C公忠正义D为政以德，以民为本
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单选题下列例句“防”字用其本义的是（）A吾闻忠善以损怨，不闻作威以防怨B以礼义防民C视俗而施教，察失而立防D以防止水
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问答题翻译：尧以不得舜为己忧，舜以不得禹、皐陶为己忧。夫以百亩之不易为己忧者，农夫也。分人以财谓之惠，教人以善谓之忠，为天下得人者谓之仁。是故以天下与人易，为天下得人难，孔子曰：‘大哉，尧之为君！惟天为大，惟尧则之，荡荡乎，民无能名焉！君哉，舜也！巍巍乎，有天下而不与焉！’尧舜之治天下，岂无所用其心哉？亦不用于耕耳。
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单选题孙子认为必须以“智、信、仁、勇、（）”作为衡量将帅的标准。A义B严C善D忠
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填空题“以”的意义：分人以财谓之惠（）
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填空题“以”的意义：教人以善谓之忠（）
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单选题名有固善，径易而不拂，（）。A谓之好名B谓之正名C谓之善名
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单选题依照儒家的主张，君使臣以（），臣事君以（）。A礼、忠B仁、礼C利、忠D义、忠
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单选题“忠”在“忠恕之道”中的含义是（）。A忠皇上B“推己之谓恕”C忠君D“尽己谓之忠”
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名词解释题“有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人。”
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单选题“以善先人者谓之教”出自（）A《论语》B《说文解字》C《荀子·修身》D《中庸》
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