按照议程设置理论的观点,人们对于公共事务及其重要性的认识,主要来自()。A、组织传播B、人际传播C、群体传播D、大众传播

按照议程设置理论的观点,人们对于公共事务及其重要性的认识,主要来自()。

  • A、组织传播
  • B、人际传播
  • C、群体传播
  • D、大众传播

相关考题:

第 24 题 真理是指(  )A.客观事物及其规律性B.人们对客观事物及其规律性的正确认识C.对人们有用的理论D.先进阶级的进步观点

哲学上的真理概念是指?A.被大多数人普遍认同的意见B.客观事物及其规律C.人们有用的观点或理论D.人们对客观事物及其规律的认识

下列说法中,对议程设置理论解说正确的是() A、它是麦库斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的B、该理论认为,媒介设置了受众议程C、该理论认为,受众设置了媒介议程D、李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究影响很大

大众传播往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法,但可以通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见以及他们谈论的先后顺序。这是下列哪一理论的观点 A.“沉默的螺旋”假说B.教养理论C.“培养分析”理论D.议程设置理论

真理是() A、被大多数人普遍认同的意见B、客观事物及其规律C、对人们有用的观点或者理论D、人们对客观事物及其规律的正确认识

真理是()。 A、被大多数人普遍认同的意见B、客观事物及其规律C、人们有用的观点或理论D、人们对客观事物及其规律的认识

人们对于客观事物及其规律的正确认识是( )。A.谬误B.理论C.真理D.相对真理

按照议程设置理论的观点,人们对于公共事务及其重要性的认识,主要来自( )A.组织传播B.人际传播C.群体传播D.大众传播

按照美国心理学家布鲁纳的观点,人们通过哪些方式认识事物?

简述议程设置理论要点。

何谓“议程设置理论”?

20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是()。A、“议程设置理论”B、“两级传播理论”C、“有限效果理论”D、“说服性传播理论”

下列对议程设置理论的解说不正确的是().A、麦库姆斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的B、该理论认为,媒介设置了受众议程C、该理论认为,受众设置了媒介议程D、李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究影响很大

论述各种学习动机理论的基本观点及其对于教育教学的意义。

按照“议程设置”理论的观点,人们对于当前社会上的大事及其重要性的认识通常来自()。

议程设置理论的特点?

“议程设置功能”理论认为,人们对当前国家大事及其重要性的认识和判断,通常来自().A、大众传播B、人际传播C、组织传播D、群体传播

大众传播具有一种为公众设置的()功能,影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。A、议事日程B、公共意见C、议程认知D、公共议题

议程设置理论

议程设置功能理论的基本内容?

根据“议程设置功能”理论的解释,人们关于当前大事及其重要性的认识和判断通常来自于()。A、人际传播B、大众传播C、内心传播D、组织传播

在议程设置理论中,对于“议程设置功能”假说的着眼点、着重点是哪个层面?()A、认知层面B、态度层面C、行动层面D、心理层面

“议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的()。A、态度阶段B、行动阶段C、认识阶段D、情感阶段

议程设置理论认为,人们对于公共事务及其重要性的认识,主要来自()。A、大众传播B、人际传播C、群体传播D、组织传播

简述“议程设置功能”理论的意义。

名词解释题议程设置理论

问答题按照美国心理学家布鲁纳的观点,人们通过哪些方式认识事物?