()是激发和维持个体进行活动,并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。 A、兴趣B、性格C、意志D、动机
直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因是()A.兴趣B.动机C.需要D.信念
认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指（ ）。A.感知、记忆和思维B.情绪、思维和意志C.动机、需要和兴趣D.能力、气质和性格
动机是指直接推动人去行动以达到目的的内部动力，（）和（）是动机产生的两个必要条件。
在需要的刺激下直接推动个体进行活动以达到一定目的的内部动力是（）A、兴趣B、动机C、性格D、情感
有关人格的心理特征的组成，以下哪项正确（）A、能力、气质和性格B、需要、动机、能力和性格C、动机、思维、能力和性格D、能力、智力、思维和性格E、动机、思维、气质和性格
以下对动机的理解错误的是（ ）A、是行为的源动力B、是在外界诱因下产生的C、是推动个体行动的心理动力D、以需要为基础E、可分为内部动机和外部动机
个性心理特征包括（）A、能力、气质和性格B、需要、动机和性格C、动机、思维和性格D、能力、智力和性格E、动机、气质和性格
推动有机体活动的动力和源泉是（）。A、思维B、性格C、动机D、需要
人的心理特征包括（）A、感觉、知觉和记忆B、需要、动机和兴趣C、思维、语言和情感D、气质、性格和能力
直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因是（）A、兴趣B、动机C、需要D、信念
个体活动积极性的源泉是（）。A、动机B、需要C、兴趣D、目标
认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指（）。A、感知、记忆和思维B、情绪、思维和意志C、动机、需要和兴趣D、能力、气质和性格
以下属于从外在观点对动机下定义的是（）。A、动机是推动人们行为的内在力量B、动机是个体的内部过程C、为实现一个特定的目的而行动的原因D、动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用
单选题推动个体投入行动达到目的的心理动力和源泉是（ ）A思维B需要C性格D动机E兴趣
单选题认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指()。A感知、记忆和思维B情绪、思维和意志C动机、需要和兴趣D能力、气质和性格
单选题以下属于从外在观点对动机下定义的是（）A动机是推动人们行为的内在力量B动机是个体的内部过程C为实现一个特定的目的而行动的原因D动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用
单选题有关人格的心理特征的组成，以下哪项正确（）A能力、气质和性格B需要、动机、能力和性格C动机、思维、能力和性格D能力、智力、思维和性格E动机、思维、气质和性格
单选题直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因是（）A兴趣B动机C需要D信念
单选题人的心理特征包括（）A感觉、知觉和记忆B需要、动机和兴趣C思维、语言和情感D气质、性格和能力
单选题以下对动机的理解错误的是（ ）。A属于个性心理特征B是在外界诱因下产生的C是推动个体行动的心理动力D以需要为基础E有外在动机与内在动机之分
单选题以下对动机的理解错误的是（ ）。A是行为的源动力B是在外界诱因下产生的C是推动个体行动的心理动力D以需要为基础E可分为内部动机和外部动机
单选题推动有机体活动的动力和源泉是（）。A思维B性格C动机D需要
单选题在需要的基础上产生的直接推动人进行活动以达到一定目的的内部动力的心理倾向是指（）A需要B动机C兴趣D爱好
单选题有关人格的心理特征的组成，以下哪项正确？（ ）A能力、智力、气质和性格B需要、动机、能力和性格C动机、思维、能力和性格D能力、智力、思维和性格E动机、思维、气质和性格
单选题在需要的刺激下直接推动个体进行活动以达到一定目的的内部动力是（）A兴趣B动机C性格D情感