以哲学的认识为标准,把信息分为()、()、()等。

以哲学的认识为标准,把信息分为()、()、()等。


相关考题:

传统认识论,主要是指相对于现代认识论而言的、以()哲学为代表的哲学认识论。 A.近代B.经院C.古代D.经验

柏拉图把哲学研究的问题区分为()。 A.意欲问题B.感觉问题C.认识问题D.精神问题

康德把哲学研究的问题区分为()。 A.实践理性批判B.认识问题C.纯粹理性批判D.批判力批判

信息分为文献信息、光电信息、生物信息等的划分标准是() A、记录符号B、运动状态C、载体性质D、认识主体

以课题研究的延续性为标准,可以把研究方法分为宏观研究法和微观研究法。()

如果以哲学的认识论为标准,可把信息分为()A、潜在信息B、先验信息C、实得信息D、主观信息

最初人们把文肓定义为“不识字的人”,后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人”,而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”,从哲学看,这表明()。A.人的认识随着社会实践变化B.事物之间是普遍联系的C.人在确定事物的标准上起主导作用D.人的认识是一个反复曲折的过程

按照文化不同质的层级划分,可以把人类的文化分为()。A、原始文化,以巫术为观念B、轴心文化,以哲学为观念C、现代文化,以科学为观念D、高级文化,以宗教为观念

以组织的功能为标准可以把社会组织划分为()、()、()、()等。

最初人们把文盲定义为“不识字的人”;后来又把文盲定义为“看不懂现代信息符号、图表的人”;而现在联合国把文盲定义为“不能用计算机交流的人”。从哲学上看,这表明()A、实践是检验认识正确与否的惟一标准B、实践是认识发展的动力C、实践是认识的目的D、认识具有反复性

苏格拉底最大的哲学贡献是()A、把智慧和感觉区别开来B、把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会C、开创了精神治疗术D、使哲学真正成为研究人的学问,开创了希腊哲学的新方向

下列关于哲学的认识中错误的是()①哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高形式②哲学是科学的世界观和方法论③哲学是科学的科学④哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂A、①④B、②③C、③④D、②④

以主体的认识能力和观察过程为依据,认识论信息分为三个部分:()信息、()信息、()信息。

信息传播以未知为起点,经认识到行动,共分为如下四个阶段:()、()、()、()。

关于斯多葛学派“自然”的叙述正确的有()。A、斯多葛学派把人类认识眼光从自然转向人类自身哲学B、斯多葛学派理论核心是伦理学C、斯多葛学派重视道德实践D、斯多葛学派提出了以“克欲”为内容的道德标准E、面对自然规律,斯多葛的态度是克制和服从

以哲学的认识论为标准,信息可分为()A、客观信息B、潜在信息C、先验信息D、主观信息E、实得信息

康德把研究先天认识形式的科学叫做()。A、白板说B、理性哲学C、经验哲学D、先验哲学

在心理学上,把人的认识分为()等。A、知觉B、直觉C、概念

单选题康德把研究先天认识形式的科学叫做()。A白板说B理性哲学C经验哲学D先验哲学

单选题信息分为文献信息、光电信息、生物信息等的划分标准是()A记录符号B运动状态C载体性质D认识主体

填空题着眼于哲学认识论的角度,我们把美的事物分为第一性的()与第二性的()。

单选题最初人们把文盲定义为“不识字的人”;后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人”;而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。从哲学上看,这表明()。A人在确定事物的标准上起主导作用B事物之间是普遍联系的C人的认识随着社会实践的变化而变化D人的认识是一个反复曲折的过程

多选题按照文化不同质的层级划分,可以把人类的文化分为()。A原始文化,以巫术为观念B轴心文化,以哲学为观念C现代文化,以科学为观念D高级文化,以宗教为观念

填空题信息传播以未知为起点,经认识到行动,共分为如下四个阶段:()、()、()、()。

单选题最初人们把文盲定义为“不识字的人”;后来又把文盲定义为“看不懂现代信息符号、图表的人”;而现在联合国把文盲定义为“不能用计算机交流的人”。从哲学上看,这表明()A实践是检验认识正确与否的惟一标准B实践是认识发展的动力C实践是认识的目的D认识具有反复性

单选题最初人们把文盲定义为“不识字的人”,后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人”,而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。从哲学看,这表明()。A人的认识随着社会实践的变化而发展B事物之间是普遍联系的C人在确定事物的标准上起主导作用D人的认识是一个反复曲折的过程

填空题以主体的认识能力和观察过程为依据,认识论信息分为三个部分:()信息、()信息、()信息。