教育哲学的特征有() A.教育哲学是辩证综合的活动B.教育哲学是一种语言分析的活动C.教育哲学是形而上学的活动D.教育哲学是一种规范推理的活动E.教育哲学是理性思辨的活动
原始社会时期儿童教育的特点主要是()A、对儿童实施社会公育B、原始群落的老人是原始社会儿童教育的主要承担者C、原始社会儿童教育的内容是多方面的D、原始社会教育的方法主要是观察模仿、口传身教，在实际活动中进行教育
课外活动与课堂教学( )A.是同一种活动B.方向一致，但课外活动不是一种正规的教育活动C.都是一种正规的教育活动，但方向不一致D.都是一种正规的教育活动，且方向一致
课外、校外教育与课堂教学（ ） A.是同一种活动B.方向一致,但课外、校外教育不是一种正规教育活动C.都是一种正规的教育活动，但方向不一致 D.都是一种正规的教育活动，且方向一致
课外活动与课堂教学（ ）。A.是同一种活动B.方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动C.都是一种正规的教育活动，但方向不一致D.是一种正规的教育活动，且方向一致
下列有关教育实验的陈述中，错误的是（ ）A.教育实验是一种自然科学实验活动B.教育实验是一种科学实验活动C.教育实验是一种特殊的教育活动D.教育实验是一种特殊的实验活动
教育是因为（）的需要而出现的一种社会活动。A动物的本能B社会生产和生活的需要C人类的模仿D原始的宗教
原始社会出现的对儿童和青少年进行的一种强迫教育形式是（）。
氏族公社时期主要的教育活动有以下几个方面：（）A、生产劳动的教育B、生活习俗的教育C、原始宗教教育D、原始艺术教育E、体格与军事训练
某项教育活动只有具备了（）特征，才是名副其实的素质教育。A、以人为本B、面向全体C、关注终身发展D、突出主体精神
教育是一种特殊的社会活动，构成教育活动的基本要素是（）（）和（）
教育是培养人实践活动的意思是（）。A、教育是一种社会实践活动B、教育是生产经济活动C、教育是培养人的活动D、教育是政治活动
原始社会儿童教育活动内容：生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和（）。
教育活动实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在（） A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
课外活动与课堂教学（）。A、是同一种活动B、方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动C、都是一种正规的教育活动，但方向不一致D、都是一种正规的教育活动，且方向一致
单选题课外活动与课堂教学（）。A是同一种活动B方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动C都是一种正规的教育活动，但方向不一致D都是一种正规的教育活动，且方向一致
单选题教育活动实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在（）A原始社会B奴隶社会C封建社会D资本主义社会
单选题下列陈述错误的是（ ）。A教育实验是一种自然科学实验活动B教育实验首先是一种科学实验活动C教育实验是一种特殊的教育活动D教育实验是一种特殊的实验活动
填空题原始社会儿童教育活动内容：生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和（）。
多选题氏族公社时期主要的教育活动有以下几个方面：（）A生产劳动的教育B生活习俗的教育C原始宗教教育D原始艺术教育E体格与军事训练
多选题某项教育活动只有具备了（）特征，才是名副其实的素质教育。A以人为本B面向全体C关注终身发展D突出主体精神
多选题教育是培养人实践活动的意思是（）。A教育是一种社会实践活动B教育是生产经济活动C教育是培养人的活动D教育是政治活动
单选题原始教育活动是一种名副其实的（）A生活教育B文化教育C技能教育D艺术教育