说明社会现象发生的原因,预测事物的发展后果,探测社会现象的因果关系,属于。() A.专题性研究B.描述性研究C.探索性研究D.解释性研究
下列现象属于因果关系的有 () A. 白天和黑天的关系B. 闪电和雷鸣的关系C. 燃烧和灰烬的关系D. 阴电和阳电的关系
探索教育现象之间或变量之间的因果关系的研究属于()。 A、解释性研究B、描述性研究C、探索性研究D、追问性研究
教育实验要揭示教育现象或教育行为之间的因果关系。()
对所研究的市场现象的客观实际情况进行资料的搜集、整理和分析,以反映现象表现的调查属于()。 A、探索性调查B、描述性调查C、因果关系调查D、预测性调查
下列现象中属于因果关系的是（ ）。A．善有善报，恶有恶报B．水涨船高C．一寸光阴，一寸金D．读书破万卷，下笔如有神
现象之间互相关系的类型有（）A函数关系和因果关系B相关关系和函数关系C相关关系和因果关系D回归关系和因果关系
下列现象中不属于因果关系的有（）A、水在温度降到零度以下而结冰B、酒后驾车而出交通事故C、商品供不应求而价格上涨D、春夏秋冬四季交替
下列属于定性预测法的是（）A、时间序列模式B、因果关系模式C、专家会议D、销售人员意见汇集
下列属于法律责任的构成的是（）。A、违法行为或违约行为B、责任主体C、损害后果D、因果关系
社会事物和现象之间的因果关系的特点是（）A、原因和结果之间的关系具有必然性B、原因和结果之间的关系具有概率性的特点C、人们可以直接观察和测量社会事物和现象之间的因果关系D、社会事物和现象之间没有因果关系
客观现象之间的数量联系可以归纳为两种不同的类型，包括（）A、函数关系B、单向因果关系C、相关关系D、双向因果关系
相关关系是指（）。A、现象间客观存在的依存关系B、现象间客观存在的C、现象间客观存在的，在数量上不确定的依存关系D、因果关系
对市场经济现象之间的因果关系进行量的分析，即分析自变量与因变量之间的（）。A、因果关系B、确定性函数关系C、定义关系式D、因果关系函数式
对市场经济现象之间的因果关系进行质的分析，即分析说明市场经济现象之间因果关系的（）A、因果关系函数式B、确定性函数关系C、定义关系D、质的规定性
为了认识或证实市场上出现的一些现象之间的因果关系而进行的调研是（）。
下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系的是（）A、北方统一的实现B、封建化的完成C、阶级矛盾的激化D、北方民族的融合
说明社会现象发生的原因，预测事物的发展后果，探讨社会现象的因果关系，属于（）。A、专题性研究B、描述性研究C、探索性研究D、解释性研究
下列现象属于因果关系的有（）。A、白天和黑天的关系B、闪电和雷鸣的关系C、加热和膨胀的关系D、阴电和阳电的关系
相关系数可以有效地表示（）A、现象之间的因果关系B、现象之间的变动关系C、现象之间相关关系的密切程度D、现象之间的数量关系
单选题现象之间互相关系的类型有（）A函数关系和因果关系B相关关系和函数关系C相关关系和因果关系D回归关系和因果关系
单选题下列现象属于因果关系的是（）A昼夜交替B寒来暑往C磨擦生热D电闪雷鸣
单选题社会事物和现象之间的因果关系的特点是（）A原因和结果之间的关系具有必然性B原因和结果之间的关系具有概率性的特点C人们可以直接观察和测量社会事物和现象之间的因果关系D社会事物和现象之间没有因果关系
单选题探索教育现象之间或变量之间的因果关系的研究属于（）。A解释性研究B描述性研究C探索性研究D追问性研究