江泽民在十五大提出的“一个中心,三个着眼于”是马克思主义学风的具体体现。

江泽民在十五大提出的“一个中心,三个着眼于”是马克思主义学风的具体体现。


相关考题:

“一个中心,三个着眼于”是在( )上提出来的。A.党的十三大B.党的十四大C.党的十五大

党的十五大在马克思主义学风上的发展是()。A.提出理论联系实际 B.提出一个中心,三个着眼于 C.提出认真学习,民主讨论,积极探索,求真务实四个风气 D.提出学以致用

邓小平提出“一个中心,两个基本点”是在:()A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大

党的十五大在马克思主义学风上的发展是提出()A、理论联系实际B、学以致用C、“一个中心,三个着眼于”D、讲学习,讲政治,讲正气

“一个中心,三个着眼于”,即“一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题,以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的思考,着眼于新的实践和新的发展”是党的()在新的历史条件下的具体体现。A、理论联系实际的学风B、密切联系群众的作风C、批评与自我批评的作风

2000年2月,江泽民在广东考察时发表讲话,第一次提出“三个代表”重要思想。党的(),确立“三个代表”重要思想为党的指导思想。A、十四大B、十五大C、十六大D、十七大

十六大报告中的“一个中心,三个着眼于”是什么?

在新的历史条件下,江泽民强调要从当前的、现实的、已经发生重大变化的实际出发,思考问题,概括出“三个着眼于”()A、着眼于马克思主义理论的运用B、着眼于经济全球化的大局C、着眼于对实际问题的理论思考D、着眼于新的实践和新的发展

富于创造性,必须坚持“一个中心、三个着眼于”,一个中心是指()。A、以经济建设为中心B、以社会主义初级阶段基本国情为中心C、以我国改革开的和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心D、以马克思主义为中心

江泽民提出了社会主义市场经济的改革目标,并在党的十五大得到确认。

江泽民在党的十五大报告中阐述了“三个代表”重要思想的根本要求。

“三个代表”重要思想形成的标志是()。A、1997年党的十五大B、2001年江泽民“七一”讲话C、2002年党的十六大

“一个中心,三个着眼于”是在()提出来的。A、党的十三大B、党的十四大C、党的十五大

党的十五大在马克思主义学风上的新的理论阐述是()。A、提出“认真学习,民主讨论,积极探索,求真务实”的风气B、提出理论联系实际C、提出“一个中心,三个着眼于”D、提出学以致用

江泽民在十五大提出的“三个着眼于”是指()。A、着眼于人民群众的利益B、着眼于生产力的发展C、着眼于马克思主义理论的应用D、着眼于对实际问题的理论思考E、着眼于新的实践和新的发展

党的十五大在马克思主义学风上的新的理论阐述()A、提出理论联系实际B、提出学以致用C、提出“认真学习,民主讨论,积极探索,求真务实”的风气D、提出“一个中心,三个着眼于”

党的十五大报告在强调学习理论的任务的同时,再一次强调学风问题,提出了以我们正在做的事情为中心、“三个着眼于”的正确结论,这“三个着眼于”是()。A、着眼于对实际问题的理论思考B、着眼于新的实践和新的发展C、着眼于理论与实践的相结合D、着眼于对马克思主义的发展和创新E、着眼于马克思主义理论的运用

单选题“科教兴国”这一伟大战略是由()提出的。A江泽民在全国科技大会上B邓小平在全国科技大会上C江泽民在党的十五大开幕式上D邓小平在党的十二大上

问答题十六大报告中的“一个中心,三个着眼于”是什么?

单选题党的十五大在马克思主义学风上的发展是提出()A理论联系实际B学以致用C“一个中心,三个着眼于”D讲学习,讲政治,讲正气

单选题“一个中心,三个着眼于”是在()提出来的。A党的十三大B党的十四大C党的十五大

判断题江泽民在党的十五大报告中阐述了“三个代表”重要思想的根本要求。A对B错

多选题党的十五大报告在强调学习理论的任务的同时,再一次强调学风问题,提出了以我们正在做的事情为中心、“三个着眼于”的正确结论,这“三个着眼于”是()。A着眼于对实际问题的理论思考B着眼于新的实践和新的发展C着眼于理论与实践的相结合D着眼于对马克思主义的发展和创新E着眼于马克思主义理论的运用

单选题2000年2月,江泽民在广东考察时发表讲话,第一次提出“三个代表”重要思想。党的(),确立“三个代表”重要思想为党的指导思想。A十四大B十五大C十六大D十七大

判断题江泽民在十五大提出的“一个中心,三个着眼于”是马克思主义学风的具体体现。A对B错

单选题邓小平提出“一个中心,两个基本点”是在:()A十二大B十三大C十四大D十五大

多选题在新的历史条件下,江泽民强调要从当前的、现实的、已经发生重大变化的实际出发,思考问题,概括出“三个着眼于”()A着眼于马克思主义理论的运用B着眼于经济全球化的大局C着眼于对实际问题的理论思考D着眼于新的实践和新的发展