设计规定记忆环节中记忆继电器吸起位置控制道岔转向反位。
保持是记忆的中间环节，是记忆力强弱的重要标志之一。
进路继电器组是进路储存器的输出环节，也是头岔的（）A、记忆环节B、储存环节C、检查环节D、发送环节
道岔记忆环节接收进路命令必须具备的条件是：记忆环节空闲和道岔轨道区段空闲。
科学记忆的主要环节有（）、及时复习。A、抓住记忆的第一印象B、尝试记忆C、理解记忆D、过度记忆
在记忆活动中，知识的巩固主要通过（）和（）这二个记忆环节来实现的。
在一个记忆环节中，0J吸起，1J～5J均落下，表示该环节未记忆进路命令。
道岔记忆环节能够接收进路命令的必备条件是记忆环节空闲。
岔间记忆环节和中间道岔记忆及执行环节BHJ的缓放作用，是在传递命令时，使后一环节的BHJ可靠励磁。
判断题道岔记忆环节能够接收进路命令的必备条件是记忆环节空闲。A对B错
判断题道岔记忆环节接收进路命令必须具备的条件是：记忆环节空闲和道岔轨道区段空闲。A对B错
单选题进路继电器组是进路储存器的输出环节，也是头岔的（）A记忆环节B储存环节C检查环节D发送环节
判断题岔间记忆环节和中间道岔记忆及执行环节BHJ的缓放作用，是在传递命令时，使后一环节的BHJ可靠励磁。A对B错
判断题在一个记忆环节中，0J吸起，1J～5J均落下，表示该环节未记忆进路命令。A对B错
单选题每一钩记忆环节中的（）是否吸起，可作为该记忆环节是否储存命令的标志。A0JB1YCJC1YFJD1YCJF
多选题科学记忆的主要环节有（）、及时复习。A抓住记忆的第一印象B尝试记忆C理解记忆D过度记忆
单选题记忆包括三个基本环节，下列不属于记忆基本环节的是（）A识记B创造C保持D再现
单选题岔间记忆环节和中间道岔记忆及执行环节BHJ的缓放作用，是在传递命令时，使后一环节的（）可靠励磁AYYJBYFJCBCJDBHJ