下列哪项不是心理测验的优势?()A、科学性B、可比性C、动态性D、迅速性

下列哪项不是心理测验的优势?()

  • A、科学性
  • B、可比性
  • C、动态性
  • D、迅速性

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下列不是员工福利计划特征的是( )。A. 目标性B. 科学性C. 动态性D. 多样性

下列哪项不是价格/销售收入估价法的优势?() A、指标具有可比性B、指标具有真实性C、能较好地反映企业的盈利能力和资产组合的价值D、指标具有预测性

标准化成就测验的优越性在于( )。A.客观性、计划性、可比性B.客观性、随意性、无关性C.计划性、主观性、相关性D.随意性、科学性、实践性

效度反映心理测验的( )A.特异性B.科学性C.一致性D.可靠性E.普遍性

下列哪一-项不属于心理测验的基本原则A.标准化原则B.科学性原则C.客观性原则D.保密性原则

下列不是标准化成就测验的优越性的是( )。A.客观性 B.计划性C.可比性 D.竞争性

信度是指A.心理测验的有效性B.心理测验的可靠性C.心理测验的鉴别性D.心理测验的参考性E.心理测验的标准性

()不是标准化成就测验的优越性。A.客观性B.计划性C.可比性D.公平性

可获得较强可比性和科学性结果的心理评估方法是()。A正式会谈B非正式会谈C自然观察D控制观察

信度是指()A心理测验的有效性B心理测验的可靠性C心理测验的鉴别性D心理测验的参考性E心理测验的标准性

城市发展指标体系应有利于进行国内各地区的对比,反映的是指标编制的()。A、主体性原则B、科学性原则C、可比性原则D、动态性原则

下列不是标准化成就测验的优越性的是( )。A、客观性B、计划性C、可比性D、竞争性

统计分析报告中对比分析的指标应当具有可比性。()A、可行性B、科学性C、可比性D、真实性

心理测验法的特点()A、科学性强B、量化水平低C、使用方便D、施测不容易控制

体育测验的编排应尽可能采用标准化模式,这是遵守体育测验编排的()原则。A、科学性B、适用性C、鉴别性D、可比性

衡量心理测验是否科学性的重要标志是()。A、客观性B、一致性C、标准化D、行为样组

在教师心理健康辅导中对教师进行的心理测验必须有完全的科学性和:().A、规范性B、精确性C、条理性D、保密性

()不是标准化成就测验的优越性。A、客观性B、计划性C、可比性D、公平性

心理测验的特点不包含()。A、间接性B、典型性C、科学性D、灵活性

下列不是员工福利计划特征的是()A、目标性B、科学性C、动态性D、多样性

单选题下列哪项不是心理测验的优势?()A科学性B可比性C动态性D迅速性

单选题心理测验的特点不包含()。A间接性B典型性C科学性D灵活性

单选题可获得较强可比性和科学性结果的心理评估方法是()。A正式会谈B非正式会谈C自然观察D控制观察

单选题城市发展指标体系应有利于进行国内各地区的对比,反映的是指标编制的()。A主体性原则B科学性原则C可比性原则D动态性原则

单选题()不是标准化成就测验的优越性。A客观性B计划性C可比性D公平性

单选题统计分析报告中对比分析的指标应当具有可比性。()A可行性B科学性C可比性D真实性

单选题信度是指()A心理测验的有效性B心理测验的可靠性C心理测验的鉴别性D心理测验的参考性E心理测验的标准性