设计的测评标志可以辨别、比较和测评,也就是说评价标准所展示的标志是可以直接观察计算或能通过一定的方法辨别、把握和计算的。这指的是素质测评标准体系的()。A、客观性原则B、科学性原则C、完整性原则D、可操作性原则

设计的测评标志可以辨别、比较和测评,也就是说评价标准所展示的标志是可以直接观察计算或能通过一定的方法辨别、把握和计算的。这指的是素质测评标准体系的()。

  • A、客观性原则
  • B、科学性原则
  • C、完整性原则
  • D、可操作性原则

相关考题:

“设立的指标可以辨别、可以比较、可以测评”这句话描述的是测评指标设计的()A.与测评对象同质原则B.普遍性原则C.可测性原则D.完备性原则

婴幼儿发展评价的原则是保证测评结果的科学性和把握评价的()。A公平性B客观性C准确性D严谨性

人员测评中的基本原则有()A、静态测评与动态测评相结合的原则B、客观测评与主观测评相结合的原则C、抽象测评与具体测评相结合的原则D、分项素质测评与综合素质测评相结合的原则

素质测评的指标构成包括()A、测评指标B、测评要素C、测评标志D、测评标准E、测评标度

为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评标准体系的()A、测评要素B、测评标度C、测评标志D、测评指标

用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的,是素质测评标准体系的()A、测评标志B、测评要素C、测评指标D、测评标度

为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()A、测评标志B、测评标度C、测评标志D、测评指标

领导效能测评过程中需要遵循的原则有()A、主观测评与客观测评相结合原则B、静态测评与动态测评相结合原则C、直接测评与间接测评相结合的原则D、定性测评与定量测评相结合原则E、整体测评和局部测评相结合原则

人员测评与选拔标准体系设计原则有()、()、()、()

简要说明选拔与测评标准体系的设计原则是什么?

实事求是地实施测评,保证测评过程和结果真正反映测评对象的真实素质状况,排除个人的主观臆断,即()A、方向性原则B、客观性原则C、可行性原则D、综合性原则

为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()。A、测评要素B、测评标度C、测评标志D、测评指标

为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()A、测评指标B、测评标度C、测评标志

设立的标准应该可以辨别、比较和测评,在评测标准体系构建的基本原则中是()原则。A、针对性原则B、完备性原则C、可操作性原则D、合理量化原则

人员测评与选拔标准体系设计原则是什么?

测评标志是为每一个测评要素确立的关键性考核标准。要求必须具有可辨别,易操作的特征,通常一个测评要素要由多个测评标志来说明。()是指描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量。

设计的测评标志可以辨别、比较和测评,也就是说评价标准所展示的标志是可以直接观察计算或能通过一定的方法辨别、把握和计算的。这指的是素质测评标准体系的()A、客观性原则B、科学性原则C、完整性原则D、可操作性原则

处于同一标准体系中的各种标准相互配合,在总体上能够全面反映工作岗位所需具备的素质及功能的主要特征,使整个测评对象包含在评价标准体系内容之中。这体现了素质测评标准体系的()A、完整性原则B、科学性原则C、针对性原则D、一致性原则

单选题设计的测评标志可以辨别、比较和测评,也就是说评价标准所展示的标志是可以直接观察计算或能通过一定的方法辨别、把握和计算的。这指的是素质测评标准体系的()A客观性原则B科学性原则C完整性原则D可操作性原则

单选题安全等级保护测评原则的()是指测评所产生的结果应当是在对测评指标的正确理解下所取得的良好的判断。测评实施过程应当使用正确的方法以确保其满足了测评指标的要求。A客观性和公正性原则B经济性和可重用性原则C可重复性和可再现性原则D符合性原则

单选题安全等级保护测评原则的()是指测评人员应当在没有偏见和最小主观判断情形下,按照测评双方相互认可的测评方案,基于明确定义的测评方法和过程,实施测评活动A客观性和公正性原则B经济性和可重用性原则C可重复性和可再现性原则D符合性原则

单选题设立的标准应该可以辨别、比较和测评,在评测标准体系构建的基本原则中是()原则。A针对性原则B完备性原则C可操作性原则D合理量化原则

单选题处于同一标准体系中的各种标准相互配合,在总体上能够全面反映工作岗位所需具备的素质及功能的主要特征,使整个测评对象包含在评价标准体系内容之中。这体现了素质测评标准体系的()A完整性原则B科学性原则C针对性原则D一致性原则

单选题为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()A测评标志B测评标度C测评标志D测评指标

多选题人员测评中的基本原则有()A静态测评与动态测评相结合的原则B客观测评与主观测评相结合的原则C抽象测评与具体测评相结合的原则D分项素质测评与综合素质测评相结合的原则

单选题用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的,是素质测评标准体系的()A测评标志B测评要素C测评指标D测评标度

单选题实事求是地实施测评,保证测评过程和结果真正反映测评对象的真实素质状况,排除个人的主观臆断,即()A方向性原则B客观性原则C可行性原则D综合性原则

单选题为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评标准体系的()A测评要素B测评标度C测评标志D测评指标