实验法通过实验对比,可以比较清楚地分析事物的( )A、变化规律B、变化原因C、变动结果D、因果关系

实验法通过实验对比,可以比较清楚地分析事物的( )

  • A、变化规律
  • B、变化原因
  • C、变动结果
  • D、因果关系

相关考题:

对比评估法包含以下几种分析() A、简单“前-后”对比分析B、“投射-实施后”对比分析C、“有-无”政策对比分析“D、控制对象-实验对象”对比分析与空间比较分析

公共事业管理的研究方法有() A. 问卷调查法、实践抽象法、实体分析法、案例分析法、比较分析法B. 问卷调查法、实践抽象法、实验法、比较分析法、案例分析法C. 实践抽象法、实验法、比较分析法、案例分析法、实体分析法D. 田野调查法,实验法,比较分析法、案例分析法、实体分析法

通过对客观事物进行比较,以达到揭示事物本质的和规律并做出正确决策的方法是()。 A.社会实验法B.比较分析法C.定量分析法D.系统分析法

着力于对事物进行质的分析,主要通过归纳与演绎、分析和综合、抽象与概括等方法,对事物各要素进行分析分方法是()。 A.内容分析法B.定性分析法C.社会实验法D.定量分析法

结构效度的估计方法有对测验本身内容的分析、测验间的相互比较、考察测验的实证效度、通过实验法和观察法证实。()

“有-无”对比分析是社会实验法在公共政策评估中的应用。()

实验法的优点具体表现在( )。A.市场中的可变因素可以掌握,实验结果容易相互比较B.实验法具有一定的可控性和主动性C.实验法的结果具有一定的客观性和实用性D.实验法可提高调查的精确度E.实验法可以突破时间、空间的限制

下列关于实验法缺点的表述中,正确的是( )。A.实验法仅限于对现实市场经济变量之间关系的分析,而无法研究事物过去和未来的情况B.实验法是把调查对象置于非自然状态下开展市场调查的,不易提高调查的精度C.实验法通过非自然状态下的实验来进行调查,难于将实验与正常的市场活动结合起来D.市场中的可变因素难以掌握,实验结果不易相互比较E.实验结果虽然能在一定程度上说明其因果关系,但是必然存在着不能消除的调查误差

应用()的方法,可以清楚地描述某事物不同时间点状态的变化。A:有无对比B:前后对比C:横向对比D:纵向对比

工程咨询对比法中,可以清楚地描述某事物不同时间点状态变化的是()A:有无对比B:前后对比C:横向对比D:规制对比

​实验组和对比组前后对比实验法是一种更贴近现实的调查方法。​

能比较清楚地分析事物的因果关系的方法是()A、访问法B、实验法C、观察法D、一对比较法

​实验组和对比组前后对比实验法,弥补了另外两种实验法的不足,是三种实验法里最好的一种实验方法。​​​

实验法的特点是获得的材料比较真实,但是不易对观察的材料作出比较精确的分析和判断。

在实验设计中需设置实验组、对照组来实现可比性的是()A、自身前后比较B、类似事物比较C、事物与标准比较D、手段目的分析

通过实验对比来取得市场情况第一手资料的直接调查方法是()。A、访问法B、观察法C、实验法D、分析法

通过实验对比,可以比较清楚地了解事物发展的()关系。A、因果B、转折C、平衡D、递进

下列关于实验法缺点的表述中,正确的是()。A、实验法仅限于对现实市场经济变量之间关系的分析,而无法研究事物过去和未来的情况B、实验法是把调查对象置于非自然状态下开展市场调查的,不易提高调查的精度C、实验法通过非自然状态下的实验来进行调查,难于将实验与正常的市场活动结合起来D、市场中的可变因素难以掌握,实验结果不易相互比较E、实验结果虽然能在一定程度上说明其因果关系,但是必然存在着不能消除的调查误差

实验法的优点具体表现在()。A、市场中的可变因素可以掌握,实验结果容易相互比较B、实验法具有一定的可控性和主动性C、实验法的结果具有一定的客观性和实用性D、实验法可提高调查的精确度E、实验法可以突破时间、空间的限制

通过两种或两种以上的事物比较分析来论证论点运用的是()A、算账说理B、据事说理C、对比说理D、论辩说理

课程设计的方法或模式大致可以分为()。A、客观法、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法B、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法C、主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法D、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法、经验法

公共事业管理的研究方法有()。A、问卷调查法(包含在其他之中)、实践抽象法、实体分析法、案例分析法、比较分析法;B、问卷调查法(包含在其他之中)、实践抽象法、实验法、比较分析法、案例分析法;C、实践抽象法、实验法、比较分析法、案例分析法、实体分析法;D、田野调查法(包含在其他之中),实验法,比较分析法、案例分析法、实体分析法。

单选题能比较清楚地分析事物的因果关系的方法是()A访问法B实验法C观察法D一对比较法

单选题谈话法,也叫()A问答法B实验法C对比法D历史比较法

判断题​实验组和对比组前后对比实验法,弥补了另外两种实验法的不足,是三种实验法里最好的一种实验方法。​​​A对B错

单选题课程设计的方法或模式大致可以分为()。A客观法、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法B活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法C主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法D实验法、文献分析法、信息加工法、主观法、经验法

单选题实验法通过实验对比,可以比较清楚地分析事物的( )A变化规律B变化原因C变动结果D因果关系