不注明出处的违反科学引注行为的是() A.不当自引B.有意漏引C.引而不注D.过度他引
通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是（ ）。A.从众B.服从C.感染D.模仿
下列表述中有错误的是（ ）。A、智商决定学习成绩B、性格影响个体的行为方式C、认知方式是习得的D、不同个体间智力有质与量的差异
通过语言、表情、动作及其他方式引起他人相同的情绪和行动叫做（）A模仿B暗示C感染D服从
为提高期刊影响因子，动员作者多引用该刊的论文的行为属于（）。A、引而不注B、不当自引C、过度他引D、模糊引注
婴儿看到人脸而微笑，由于饥饿而啼哭，就行为的起因而言，这属乎（）A、即时起因B、个体发生的起因C、种系发生的起因D、行为功能
违反引注规范的行为有（）A、引而不注B、模糊引注C、不当自引D、过度他引
利用引注或者改写、转述引文，并以之构成自己论著作的主要部分或核心内容，这种对引注的不恰当或过度使用，也是一种剽窃行为。该引用行为属于（）。A、著而不引B、引而不著C、有意漏引D、过度他引
构成安全隐患的方式有（）A、致害物B、不安全状态+起因物C、不安全状态+不安全行为+起因物D、不安全行为+起因物
管理者常常通过逐步指导个体学习的方式来塑造个体，这一过程被称为（）。A、积极强化B、消极强化C、塑造行为D、忽视行为
曳引绳复绕方式与曳引绳单绕方式相比较，曳引传动方式比值（）。A、大B、小C、不能确定D、相同
（）是指通过多种途径了解个体在活动中对各种事件所表现的态度、行为方式，以及他所处的历史条件与现实环境。在分析、综合的基础上，找出其性格特征及其形成原因。
构成安全隐患的方式有（）。A、致害物B、不安全状态+起因物C、不安全状态+不安全行为+起因物D、不安全行为+起因物E、伤害方式
通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属（）。
通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为，这种现象叫（）。A、优势反应B、模仿C、社会感染D、暗示
塔尔德在“模仿律”中指出，“个体对本土文化及其行为方式的模仿与选择，总是优于外域文化及其行为方式”，这被称为（）。A、结果律B、几何级数律C、下降律D、先内后外律
社会学家关注的是（），主要研究个体及其社会行为以及人类社会和人们社会行为的变化发展规律。A、群体B、组织C、个体D、社会
多选题构成安全隐患的方式有（）A致害物B不安全状态+起因物C不安全状态+不安全行为+起因物D不安全行为+起因物
填空题个体间的行为感染主要通过（）、（）、（）及其他方式引起因（）相同的情绪和（），主要是（）的传递。
填空题（）是指通过多种途径了解个体在活动中对各种事件所表现的态度、行为方式，以及他所处的历史条件与现实环境。在分析、综合的基础上，找出其性格特征及其形成原因。
单选题通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为，这种现象叫（）。A优势反应B模仿C社会感染D暗示
单选题通过语言、表情、动作及其他方式引起他人相同的情绪和行动叫做（）A模仿B暗示C感染D服从
单选题婴儿看到人脸而微笑，由于饥饿而啼哭，就行为的起因而言，这属乎（）A即时起因B个体发生的起因C种系发生的起因D行为功能
单选题通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为，这个现象被称为（ ）。A优势反应B模仿C社会感染D暗示
多选题构成安全隐患的方式有（）。A致害物B不安全状态+起因物C不安全状态+不安全行为+起因物D不安全行为+起因物E伤害方式
单选题曳引绳复绕方式与曳引绳单绕方式相比较，曳引传动方式比值（）。A大B小C不能确定D相同